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動物分類學教學改革與創(chuàng)新——以東北林業(yè)大學獸類分類學為例

發(fā)布時間:2018-07-10 03:19

  本文選題:動物 + 分類學; 參考:《黑龍江畜牧獸醫(yī)》2017年21期


【摘要】:動物分類學屬于動物學的范疇,是生物類和生命科學類專業(yè)重要的專業(yè)基礎課程,也是學生步入生命科學知識大門的基礎與開篇。文章結(jié)合動物分類學的教學特點,以獸類分類學課程為例,從課程體系設置、教學方法、教學手段、考核形式等方面對新時期動物分類學的教學改革與創(chuàng)新進行討論。
[Abstract]:Animal taxonomy belongs to zoology. It is an important basic course of biology and life science. It is also the foundation and the beginning of students entering the door of life science knowledge. Based on the teaching characteristics of animal taxonomy and taking the course of zoology as an example, this paper discusses the teaching reform and innovation of animal taxonomy in the new period from the aspects of course system, teaching methods, teaching methods and examination forms.
【作者單位】: 東北林業(yè)大學野生動物資源學院;
【基金】:東北林業(yè)大學重點課程建設項目“獸類分類學”(201501)
【分類號】:G642.0

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本文編號:2111830

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