本文選題：本科生科研 + 學(xué)術(shù)型碩士��； 參考：《中國高教研究》2017年07期

【摘要】：利用北京大學(xué)"2016年度首都高校學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測調(diào)查(碩士生項目)"調(diào)查數(shù)據(jù),對本科生科研訓(xùn)練對研究生類型選擇的影響以及不同學(xué)科之間存在的差異進(jìn)行實證分析。研究發(fā)現(xiàn):(1)本科階段的科研訓(xùn)練對創(chuàng)新人才培養(yǎng)具有一定的積極推動作用,對于理科和社會科學(xué)來說,本科有科研參與經(jīng)歷的學(xué)生更傾向選擇學(xué)術(shù)型碩士;(2)一定量的時間投入是理科生在本科期間形成學(xué)術(shù)志趣并發(fā)展成職業(yè)志趣的基礎(chǔ);(3)提供多元化的教學(xué)方法以及多樣性的科研參與形式是研究型大學(xué)促進(jìn)大學(xué)生學(xué)術(shù)興趣和志趣形成的有效途徑。
[Abstract]:Based on the survey data of Beijing University in 2016, this paper makes an empirical analysis on the influence of undergraduate research and training on the choice of graduate students' types and the differences among different disciplines. The study found that the scientific research training at the undergraduate stage has a positive role in promoting the cultivation of innovative talents, and for science and social sciences, Students with experience in scientific research are more likely to choose the academic Master of Science (2) A certain amount of time investment is the basis for science students to form academic interests and develop into professional interests during their undergraduate years) to provide a variety of teaching methods; and The diversified form of scientific research participation is an effective way to promote the formation of academic interest and interest of university students.
【作者單位】： 北京大學(xué)教育學(xué)院/教育經(jīng)濟(jì)研究所;北京大學(xué)教育學(xué)院教育技術(shù)系;北京大學(xué)教育學(xué)院教育與人類發(fā)展系;
【分類號】：G643

【參考文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1931105