本文選題：免費師范生 + 就業(yè)服務(wù)��； 參考：《中國青年社會科學(xué)》2017年06期

【摘要】：在我國免費師范生政策實施10周年之際,對一所教育部直屬師范大學(xué)連續(xù)五屆免費師范生教育碩士的就業(yè)狀況追蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn):五屆學(xué)生就業(yè)狀況整體良好,就業(yè)層次整體較高,且絕大多數(shù)都在基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上貢獻(xiàn)力量;五屆學(xué)生在編制落實、條件保障等方面都得到了妥善解決;高校、政府及單位都較為重視免費師范生的就業(yè)服務(wù),這在一定程度上獲得了學(xué)生們的認(rèn)同。但各地還存在著政策落實不靈活、不到位、定向就業(yè)方向和機制死板等問題,應(yīng)盡快通過健全培養(yǎng)機制、完善與調(diào)整就業(yè)政策等方法加以解決,以使我國的免費師范生教育碩士培養(yǎng)更為健康迅速地發(fā)展。
[Abstract]:On the occasion of the 10th anniversary of the implementation of the policy of free normal students in our country, a follow-up investigation on the employment situation of a teacher's college directly under the Ministry of Education for five consecutive years of master's degree of free normal education has found that the employment status of the fifth class of students is good as a whole, and the employment level is higher as a whole. And most of them have contributed to the basic education front; the fifth class of students have been properly solved in terms of the establishment and implementation, conditions and security; colleges, universities, governments and units have all paid more attention to the employment services of free teachers' students. To a certain extent, this was recognized by the students. However, there are still some problems in various localities, such as inflexibility and imperfection of policy implementation, rigid orientation and mechanism of targeted employment, and so on, which should be solved as soon as possible by improving the training mechanism, perfecting and adjusting the employment policy, and so on. In order to make our free normal education master education more healthy and rapid development.
【作者單位】： 東北師范大學(xué)思想政治教育研究中心;
【基金】：全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2016年度教育部重點課題“免費師范生就業(yè)政策執(zhí)行狀況追蹤研究”(課題編號:DIA160330)的研究成果
【分類號】：G643;G647.38

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本文編號：1918466