本文選題：經(jīng)典文本 + 所以跡　； 參考：《教育發(fā)展研究》2017年01期

【摘要】：正大學(xué)之大在其精神氣質(zhì)之精深廣博,大學(xué)教育的根本旨趣也就在于借以美好事物開啟個體的內(nèi)心,激發(fā)個體對于美善的欲求,從而引領(lǐng)個體成人,并成為更好的人。蘊含了人類精粹的經(jīng)典文本無疑是大學(xué)教育闡發(fā)美好的主要資源與路徑,而如何進入經(jīng)典文本就成了大學(xué)教育首先需要面對的問題。所幸這一問題并非當(dāng)下的新問題,從經(jīng)典產(chǎn)生之初如何進入經(jīng)典這一問題便隨之而生,學(xué)習(xí)古人書中之"魚",亦可探尋古人書中之"漁"�！肚f子·天運》中
[Abstract]:The great nature of the university lies in its profound and extensive spiritual temperament, and the fundamental purport of university education is to open the individual's heart with the beautiful things, to stimulate the individual's desire for beauty and goodness, and thus to lead the individual adult and become a better person. There is no doubt that the classic text containing the essence of human being is the main resource and path for the analysis of university education, and how to enter the classic text has become the first problem to be faced by university education. Fortunately, this problem is not a new problem in the present time. The question of how to get into the classic from the beginning of its emergence arises with it. Learning from the "fish" in the ancient books can also explore the "fishing" in the ancient books. "Zhuangzi's fate of Heaven"
【作者單位】： 湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：全國教育規(guī)劃2013年度國家青年課題“從身體到德性:古希臘教化哲學(xué)研究”(CEA130140)的部分成果
【分類號】：G640

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本文編號：1913462