高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體和平臺建設(shè)研究綜述
本文選題:高校 + 實踐育人; 參考:《遼寧高職學(xué)報》2016年12期
【摘要】:基于對國內(nèi)外研究文獻(xiàn)的梳理,從平臺基礎(chǔ)、平臺文化、平臺模式三個方面對國內(nèi)外高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體和平臺的建設(shè)情況進(jìn)行相關(guān)的闡述;A(chǔ)信息平臺、政策和資金的支持對學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿和結(jié)果有明顯的正相關(guān)關(guān)系;環(huán)境和文化育人能有效促進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展;高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體和平臺需要分層、分類進(jìn)行頂層設(shè)計,才更有適用性和持續(xù)性。
[Abstract]:Based on the research literature at home and abroad, from the platform basis, platform culture, platform model three aspects of domestic and foreign college students innovative entrepreneurial carrier and the construction of the platform are related to elaborate. The support of basic information platform, policy and fund has a significant positive correlation with the students' willingness to innovate and start an undertaking, and the environment and culture can effectively promote the development of innovative entrepreneurship in colleges and universities. In order to be more applicable and sustainable, colleges and universities need stratification and top-level design in order to carry out practical education and innovative entrepreneurial carrier and platform.
【作者單位】: 臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】:2016年浙江省教育廳思想政治教育專項課題(Y201635062) 2016年教育部人文社會科學(xué)專項任務(wù)項目(16JDSZ2063)
【分類號】:G647.38
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前2條
1 彭鑫艷;;新形勢下中國高校創(chuàng)業(yè)教育模式研究述評[J];社科縱橫;2016年06期
2 黃本笑;黃芮;;大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺建設(shè)文獻(xiàn)綜述[J];生產(chǎn)力研究;2014年01期
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 彭鑫艷;;高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體和平臺建設(shè)研究綜述[J];遼寧高職學(xué)報;2016年12期
2 宋亞文;趙海濤;;大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐與探索——以西安石油大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院為例[J];黑龍江教育(理論與實踐);2016年12期
3 常海峰;回婭冬;;高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺建設(shè)研究[J];亞太教育;2016年34期
4 羅曉婷;陸衛(wèi)明;張元;;“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺構(gòu)建探索[J];新西部(理論版);2016年21期
5 趙靜;;構(gòu)建高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺,推動阜新地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展[J];考試周刊;2016年88期
6 高曉霞;;新建本科院校服裝設(shè)計與工程專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究[J];農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技;2016年18期
7 黃倩;;高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀及對策——以武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院為例[J];武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2016年03期
8 黃可;;工科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“出口”路徑的構(gòu)建[J];教育與職業(yè);2016年15期
9 何濱宇;施和俊;;大學(xué)生基于電子商務(wù)平臺的創(chuàng)業(yè)教育分析[J];現(xiàn)代國企研究;2016年12期
10 吳煒民;何國舉;;試析地方高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺的構(gòu)建[J];人才資源開發(fā);2016年12期
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 周學(xué)寶;創(chuàng)業(yè)文化的內(nèi)涵及其在高校的培育[J];發(fā)展論壇;2002年01期
2 周學(xué)寶;創(chuàng)業(yè)文化的內(nèi)涵及其在高校的培育[J];中國農(nóng)業(yè)教育;2002年01期
3 木水 ,朱婕;論創(chuàng)業(yè)文化[J];新長征;2003年12期
4 胡大敖;創(chuàng)業(yè)文化與高校教育[J];中國高新區(qū);2003年04期
5 賈文華;大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)困境及對策[J];理工高教研究;2004年03期
6 楊志清;論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)文化素質(zhì)的培養(yǎng)[J];河南科技;2005年05期
7 張立艷;印度大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育的緣起與發(fā)展特色[J];教育評論;2005年03期
8 于航;;如何加強(qiáng)中小學(xué)生創(chuàng)業(yè)文化教育[J];長春教育學(xué)院學(xué)報;2005年04期
9 ;吉林省全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)活動月方案[J];勞動保障世界;2006年S1期
10 ;各級黨委和政府為全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作提供組織保障[J];勞動保障世界;2006年S1期
相關(guān)會議論文 前10條
1 薛永純;劉雯;;推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)加快富民興市[A];廊坊市域經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)集群延伸研究——廊坊市應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)會第二屆年會征文選編[C];2008年
2 耿亞彬;李翠;;關(guān)于廊坊市產(chǎn)業(yè)集群的全民創(chuàng)業(yè)與科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)系研究[A];廊坊市域經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)集群延伸研究——廊坊市應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)會第二屆年會征文選編[C];2008年
3 王格芳;;以創(chuàng)業(yè)文化推進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省[A];建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)。禾魬(zhàn)·機(jī)遇·對策——山東省社會科學(xué)界2009年學(xué)術(shù)年會文集(3)[C];2009年
4 郁震;高偉;李書朋;劉景;陳穎輝;;青年(大學(xué)生)創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺建設(shè)和運行機(jī)制研究[A];浙商研究2011[C];2011年
5 楊曄;;立足科學(xué)發(fā)展觀,優(yōu)化上海創(chuàng)業(yè)環(huán)境[A];紀(jì)念會計改革與開放30年暨上海市會計學(xué)會成立30周年專輯[C];2009年
6 陳寒松;朱曉紅;;山東企業(yè)創(chuàng)業(yè)文化的特征、局限及發(fā)展對策[A];建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)。禾魬(zhàn)·機(jī)遇·對策——山東省社會科學(xué)界2009年學(xué)術(shù)年會文集(3)[C];2009年
7 胡鈺;;浙商與豫商創(chuàng)業(yè)文化比較研究[A];浙商研究2011[C];2011年
8 張學(xué)禮;劉玉梅;孫海軍;蔡立新;汪國會;張樹勛;董海軍;;霸州市全民創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀與進(jìn)一步發(fā)展的思路與對策[A];廊坊市域經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)集群延伸研究——廊坊市應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)會第二屆年會征文選編[C];2008年
9 趙都敏;王蓉;;創(chuàng)業(yè)政策支持對創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長的影響研究[A];第七屆(2012)中國管理學(xué)年會創(chuàng)業(yè)與中小企業(yè)管理分會場論文集(選編)[C];2012年
10 陳寒松;;基于生命周期的創(chuàng)業(yè)精神研究[A];科學(xué)發(fā)展觀:理論·模式·實踐——山東省社會科學(xué)界2006年學(xué)術(shù)年會文集(4)[C];2006年
相關(guān)重要報紙文章 前10條
1 楊六華 李曉園;靠創(chuàng)業(yè)文化引領(lǐng)“全民創(chuàng)業(yè)”[N];光明日報;2005年
2 市工商聯(lián) 楊冠興;開展全民創(chuàng)業(yè)活動[N];鞍山日報 ;2007年
3 孟偉國 (作者系中共望都縣委常委、宣傳部長);積極培育創(chuàng)業(yè)文化[N];保定日報;2007年
4 陳玲珠;推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)構(gòu)建和諧江西[N];光華時報;2007年
5 姚亞平;培育創(chuàng)業(yè)文化 推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)[N];貴陽日報;2006年
6 石磊;迅速掀起鼓勵創(chuàng)業(yè)新熱潮[N];河北日報;2007年
7 楊振超;在市政協(xié)“推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)”資政會上的講話[N];淮南日報;2007年
8 吳學(xué)文 馬志春;為全民創(chuàng)業(yè)營造和諧社會氛圍[N];江蘇法制報;2006年
9 本報評論員;弘揚和諧精神 培育創(chuàng)業(yè)文化[N];江西日報;2007年
10 龔效初;從“打工”經(jīng)濟(jì)到創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)[N];江西日報;2007年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條
1 羅澤意;制度變遷視角下大學(xué)創(chuàng)業(yè)趨向研究[D];南京農(nóng)業(yè)大學(xué);2011年
2 李己平;消退與振興[D];吉林大學(xué);2011年
3 趙觀兵;產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)創(chuàng)業(yè)環(huán)境過程與績效的關(guān)系研究[D];江蘇大學(xué);2011年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 焦to;長春市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目設(shè)計[D];吉林大學(xué);2004年
2 顧建國;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)機(jī)制建構(gòu):高校與政府的作用[D];南京農(nóng)業(yè)大學(xué);2007年
3 李俠;溫州地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)狀況的實證研究[D];復(fù)旦大學(xué);2011年
4 曾亮;高職院校創(chuàng)業(yè)文化培育研究[D];西南大學(xué);2012年
5 孫韻婷;高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育中的思想政治教育研究[D];南京林業(yè)大學(xué);2015年
6 余帆;大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)相關(guān)問題及對策研究[D];溫州大學(xué);2015年
7 張煒;共青團(tuán)組織促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)研究[D];廣西大學(xué);2015年
8 應(yīng)心鳳;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初期支持體系構(gòu)建的實證研究[D];杭州師范大學(xué);2015年
9 邱滋松;永安市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)傾向影響因素的實證研究[D];福建農(nóng)林大學(xué);2015年
10 吳瑞瑞;城鎮(zhèn)化背景下農(nóng)民創(chuàng)業(yè)環(huán)境評價研究[D];大連工業(yè)大學(xué);2015年
,本文編號:1842624
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyulunwen/1842624.html