本文選題：經(jīng)方 + 師承教育��； 參考：《中華中醫(yī)藥雜志》2017年12期

【摘要】：對經(jīng)方基本內(nèi)涵、特點以及中醫(yī)藥師承教育的模式與內(nèi)容進行概述,分析經(jīng)方與中醫(yī)藥師承教育之間存在的內(nèi)在關(guān)系,一是經(jīng)方是中醫(yī)藥師承教育的重要載體,二是中醫(yī)藥師承教育是經(jīng)方傳承與創(chuàng)新的重要途徑。為更好地促進經(jīng)方與中醫(yī)藥師承教育兩者有效結(jié)合發(fā)展,進一步闡述了基于經(jīng)方的中醫(yī)藥師承教育方式與手段。
[Abstract]:This paper summarizes the basic connotation, characteristics, mode and content of traditional Chinese medicine teacher education, and analyzes the inherent relationship between classics and traditional Chinese medicine teacher education. One is that the classics side is an important carrier of traditional Chinese medicine teacher education. Second, traditional Chinese medicine teacher education is an important way of inheritance and innovation. In order to better promote the development of traditional Chinese medicine teacher education and traditional Chinese medicine teacher education, this paper further expounds the ways and means of traditional Chinese medicine teacher education based on the traditional Chinese medicine.
【作者單位】： 南京中醫(yī)藥大學(xué);
【基金】：國家社會科學(xué)基金項目(No.11BGL090,No.15BGL158) 國家中醫(yī)藥管理局委托課題中醫(yī)藥師承教育制度建設(shè)研究(No.GZY-RJS-2017-05) 江蘇省社會科學(xué)基金項目(No.17GLD018)~~
【分類號】：G642;R-4

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本文編號：1809419