本文選題：中國高水平大學 + 校長�。� 參考：《國家教育行政學院學報》2017年03期

【摘要】：領導特質與治校理念對校長的治校方式、手段、措施,起著導引作用。校長的領導特質與治校理念在很大程度上決定了其治校的方向、重點、著力點,乃至治校的具體措施。以"985工程"大學校長為例對中國高水平大學校長進行考察比較,并得出啟示。知識化、專業(yè)化、國際化是中國高水平大學校長的基本特征,這些特征對其治校理念的形成和治校方略的實施有著重要影響。工作經(jīng)歷對中國高水平大學校長的治校個性、治校理念也會產(chǎn)生較大影響。中國高水平大學校長的治校理念既有共性,也有差異性。共性主要體現(xiàn)在四個方面:育人為本、學術為基、師資為要;科教報國、責任天下;改革創(chuàng)新、科學發(fā)展,創(chuàng)建一流;面向世界、開放辦學。差異性則主要體現(xiàn)在人文教育、本科教育、精英教育、卓越教育等方面。
[Abstract]:The characteristics of leadership and the idea of school management play a guiding role in the way, means and measures of the principal.To a great extent, the principal's leadership characteristics and school management ideas determine the direction, emphasis, focus and even the concrete measures of the school administration.Taking the university president of Project 985 as an example, this paper makes an investigation and comparison of the presidents of high level universities in China, and draws some inspirations.Knowledge specialization and internationalization are the basic characteristics of high-level university presidents in China. These characteristics have an important impact on the formation of the concept of governance and the implementation of the strategy.The work experience will have a great influence on the personality and idea of managing a university president at a high level in China.There are some similarities and differences in the idea of managing a high-level university president in China.The commonness is mainly reflected in four aspects: educating people, academically, teachers; serving the country with science and education, responsibility; reforming and innovating, developing scientifically, creating first class; facing the world and opening up running a school.The difference is mainly reflected in humanities education, undergraduate education, elite education, excellence education and so on.
【作者單位】： 四川外國語大學;
【分類號】：G647.1

【參考文獻】

相關期刊論文 前10條

1 別敦榮;;一流大學本科教學的性質、特征及建設路徑[J];中國高教研究;2016年08期

2 方曉田;;“學習場”視域下民辦高校創(chuàng)新型發(fā)展[J];國家教育行政學院學報;2016年07期

3 任友群;;“雙一流”戰(zhàn)略下高等教育國際化的未來發(fā)展[J];中國高等教育;2016年05期

4 陸明峰;金宏奎;;本土化視野下我國大學內(nèi)部治理結構性分析[J];中國高校科技;2016年Z1期

5 肖喚元;秦龍;;論馬克思意識形態(tài)理論及其內(nèi)在旨趣[J];理論與改革;2016年01期

6 眭依凡;俞婷婕;李鵬虎;;大學文化思想研究——基于改革開放30多年大學文化發(fā)展的線路[J];北京大學教育評論;2016年01期

7 文曉立;陳春花;;領導特質理論的第三次研究高峰[J];領導科學;2014年35期

8 方曉田;王德清;;后大眾化時期民辦高等教育發(fā)展與政府干預[J];高等教育研究;2013年10期

9 潘愛玲;于明濤;;文化企業(yè)高管團隊特征與財務績效關系的實證研究[J];廣東社會科學;2013年05期

10 朱國軍;吳價寶;董詩笑;張宏遠;;高管團隊人口特征、激勵與創(chuàng)新績效的關系研究——來自中國創(chuàng)業(yè)板上市公司的實證研究[J];中國科技論壇;2013年06期

【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

1 萬圓;約瑟夫·索爾斯;;美國北卡州立大學教堂山分校本科招生的卓越與公平:基于考量因素的實證研究[J];外國教育研究;2017年07期

2 方宇;;高等院校中醫(yī)藥專業(yè)英語翻譯人才培養(yǎng)模式研究[J];現(xiàn)代教育科學;2017年06期

3 王湘寧;張小鋒;;中國大學海外傳播力提升研究[J];北京教育(高教);2017年06期

4 朱磊;徐曉彤;王春燕;;產(chǎn)業(yè)環(huán)境、管理者任期與企業(yè)雙元創(chuàng)新投資——來自創(chuàng)業(yè)板的經(jīng)驗數(shù)據(jù)[J];證券市場導報;2017年06期

5 李魯寧;臧楠;;大學文化體系建構的優(yōu)化路徑[J];黑龍江高教研究;2017年06期

6 李輝;;“雙一流”建設背景下研究生教育國際化研究[J];中國成人教育;2017年07期

7 徐鳳琴;;馬克思意識形態(tài)觀及其現(xiàn)實意義[J];理論與改革;2017年03期

8 鄧利梅;;以組織效率為目標的民辦高校薪酬制度構建研究[J];中國管理信息化;2017年09期

9 賀靜靜;張栓興;鄧楊娟;;基于管理層特征下的股權結構與研發(fā)投入調(diào)節(jié)效應研究[J];科技管理研究;2017年08期

10 馮小桓;;上海高校移動圖書館服務模式的調(diào)查與分析[J];圖書館學研究;2017年07期

【二級參考文獻】

相關期刊論文 前10條

1 金宏奎;陸明峰;;我國大學治理與校院二級管理的實踐邏輯[J];高校教育管理;2015年06期

2 韓震;;建設文化強國是大學的重要使命[J];中國高等教育;2014年24期

3 別敦榮;李家新;;大學教師教學發(fā)展中心的性質與功能[J];復旦教育論壇;2014年04期

4 花建;;樹立邁向世界文化強國的新文化觀[J];探索與爭鳴;2014年04期

5 岳昌君;;2013年高校畢業(yè)生就業(yè)狀況分析[J];中國人才;2014年05期

6 徐魁鴻;;試論高等教育與文化強國的關系[J];現(xiàn)代教育論叢;2013年06期

7 方曉田;王德清;;后大眾化時期民辦高等教育發(fā)展與政府干預[J];高等教育研究;2013年10期

8 傅利平;周小明;羅月豐;;知識溢出與產(chǎn)學研合作創(chuàng)新網(wǎng)絡的耦合機制研究[J];科學學研究;2013年10期

9 陳來;;“一破千古之惑”——朱子對《洪范》皇極說的解釋[J];北京大學學報(哲學社會科學版);2013年02期

10 眭依凡;;論大學校長之文化治校[J];清華大學教育研究;2012年06期

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 李進才;關于大學校長治校理念與風格的思考[J];中國高教研究;2002年05期

2 陳丁堂;大學校長治校理念漫談——兼論高校教師勞動的有效管理[J];孝感學院學報;2002年05期

3 李承俊,欒開政,李衛(wèi)東;大學校長的治校理念[J];中國電力教育;2002年02期

4 韓驊;校長與教育家:治校理念與治校權[J];高等教育研究;2002年05期

5 鞏福利;我的治校理念的構建[J];北京教育(普教版);2004年10期

6 劉德富,王德廣;當代大學校長應樹立什么樣的治校理念[J];中國電力教育;2002年02期

7 王冀生;大學文化的覺醒與創(chuàng)新治校理念[J];中國高等教育;2003年08期

8 仲素坤,馬洪英;我的治校理念,從校訓談起[J];現(xiàn)代教育科學;2004年06期

9 郭必裕;;大學治校理念與辦學特色[J];現(xiàn)代教育科學;2006年09期

10 趙澤虎;何琴;;淺析依法治校理念的深化[J];學校黨建與思想教育;2006年11期

相關會議論文 前2條

1 崔建軍;;用“情”去經(jīng)營學校,用“愛”去管理教師[A];國家教師科研專項基金科研成果(神州教育卷)[C];2013年

2 李澤春;;形成校園新風尚 譜寫教改新篇章[A];國家教師科研專項基金科研成果(神州教育卷2)[C];2013年

相關重要報紙文章 前7條

1 淮陰工學院 趙澤虎;大學校長的治校理念與大學執(zhí)行力文化[N];光明日報;2007年

2 中國地質大學(武漢) 李素礦;科學治校理念的內(nèi)涵與意義[N];光明日報;2010年

3 安徽省宿州市W喬徘嗣裾逃降嘉被嵐旃易ㄖ岸窖，

本文編號：1763304