大學生目標教育實施中操作體系的研究
本文選題:大學生 + 目標教育; 參考:《西安工業(yè)大學》2016年碩士論文
【摘要】:隨著新一輪目標教育工作的順利推進,急需解決理論與實踐之間的矛盾,以保證和促進目標教育的更加完善。構(gòu)建目標教育實施中的操作體系具有重要的指導和激勵性作用,樹立正確的發(fā)展目標,通過努力工作實現(xiàn)目標,是人類社會特有的現(xiàn)象,體現(xiàn)了人的主觀能動性。大學生目標教育實施過程中操作體系與可操作性進行了研究,旨在揭示操作體系的主要特征和內(nèi)在規(guī)律,提出構(gòu)建目標教育操作體系的理論依據(jù),確立大學生目標教育實施中操作體系的內(nèi)容與權重,從理論與實踐兩個層面提出解決大學生目標教育實施中操作體系的可操作性問題的方法。本文以目標教育、操作體系和管理方法理論為指導,運用理論與實證相結(jié)合的方法,本論文的篇章結(jié)構(gòu)包括五個方面的內(nèi)容。第一部分,主要描述了選題的目的及意義、研究思路及方法、國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀論文的重點、難點、創(chuàng)新點等方面的問題。第二部分,主要闡述了大學生目標教育實施過程的中理論綜述,分析目標及目標教育的內(nèi)涵、操作體系、大學生目標教育的實施中的操作體系。第三部分論述了大學生目標教育操作體系實施中的特性包括了操作體系實施中的重要性、實踐性、實效性,通過以上三種特性的分析論證了大學生目標教育實施中操作體系構(gòu)建的價值意義。第四部分是本文重點部分,主要從大學生目標教育實施中操作體系的基本原則、環(huán)節(jié)、具體內(nèi)容。重點解讀操體系的導向性、系統(tǒng)性、科學性原則,操作體系的主體與客體、要素、流程、方法、及測評。本文對這些方面進行研究。從實踐角度出發(fā),分析和探討實施中操作方案的具體辦法,是完善目標教育理論的重要支撐,對培養(yǎng)綜合素質(zhì)、全面發(fā)展的人才具有重要的現(xiàn)實意義。
[Abstract]:With the smooth progress of the new round of goal education, it is urgent to solve the contradiction between theory and practice in order to ensure and promote the perfection of target education.It is a special phenomenon of human society to construct the operation system in the implementation of target education and to set up the correct development goal and realize the goal through hard work, which embodies the subjective initiative of human beings.This paper studies the operation system and maneuverability of college students' target education in order to reveal the main characteristics and internal rules of the operation system and put forward the theoretical basis for constructing the operational system of target education.This paper establishes the content and weight of the operation system in the implementation of college students' target education, and puts forward the methods to solve the operational problems of the operation system in the implementation of the target education of college students from the two aspects of theory and practice.Under the guidance of the theory of target education, operation system and management method, the text structure of this thesis includes five aspects.The first part mainly describes the purpose and significance of the topic, research ideas and methods, the current situation of domestic and foreign research papers, difficulties, innovations and other aspects of the problems.The second part mainly expounds the middle theory of the implementation process of college students' goal education, analyzes the connotation, the operation system and the operation system of the target education of college students.The third part discusses the characteristics in the implementation of the operational system of college students' target education, including the importance, practicality and effectiveness of the implementation of the operational system.Through the analysis of the above three characteristics, this paper demonstrates the value significance of the operation system construction in the implementation of college students' target education.The fourth part is the key part of this paper, mainly from the basic principles, links and specific contents of the operation system in the implementation of the target education for college students.The guiding, systematic and scientific principles of the operating system, the subject and object of the operating system, the elements, the process, the method, and the evaluation are emphatically interpreted.This article carries on the research to these aspects.From the point of view of practice, it is an important support to perfect the theory of target education to analyze and discuss the concrete methods of the operation scheme in practice, which is of great practical significance to the cultivation of comprehensive quality and the all-round development of people.
【學位授予單位】:西安工業(yè)大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2016
【分類號】:G642
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,本文編號:1748990
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