本文選題：圖書館學(xué) + 教育��； 參考：《圖書情報(bào)工作》2016年05期

【摘要】：[目的 /意義]信息時(shí)代的到來對(duì)圖書館學(xué)專業(yè)教育提出新的發(fā)展要求。分析新環(huán)境下圖書館、企事業(yè)單位和政府部門對(duì)圖書館學(xué)專業(yè)人才的需求,思考如何完善我國(guó)圖書館學(xué)教育。[方法 /過程]通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查我國(guó)圖書館、企事業(yè)單位和國(guó)家公務(wù)員的招聘信息,分析其崗位需求、學(xué)歷要求、招聘人數(shù)等數(shù)據(jù),結(jié)合目前我國(guó)圖書館學(xué)教育現(xiàn)狀,就圖書館學(xué)教育之發(fā)展完善提出相關(guān)建議。[結(jié)果 /結(jié)論]圖書館學(xué)教育應(yīng)該密切關(guān)注社會(huì)人才需求的變化,從優(yōu)化課程體系,改善教學(xué)方式,開展多層次教育,重視職業(yè)規(guī)劃教育等方面進(jìn)行完善。
[Abstract]:The coming of the information age puts forward new requirements for the professional education of library science.This paper analyzes the needs of libraries, enterprises and institutions and government departments for professionals in library science under the new environment, and thinks about how to improve the education of library science in China.[methods] the information about the recruitment of libraries, enterprises and civil servants in China was investigated through the network, and the data of their job demand, educational requirements and the number of recruiters were analyzed, and the present situation of library science education in China was combined.Some suggestions on the development and perfection of library science education are put forward.[results / conclusion] Library science education should pay close attention to the change of social talent demand, from the aspects of optimizing the curriculum system, improving teaching methods, developing multi-level education, paying attention to vocational planning education and so on.
【作者單位】： 湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院;
【分類號(hào)】：G642;G250-4

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王培珍,王政;淺談以圖書館學(xué)指導(dǎo)辦館[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2001年04期

2 趙德江;試論圖書館學(xué)的研究對(duì)象[J];社科縱橫;2002年03期

3 馬汝惠;永恒的圖書館學(xué)五原則[J];青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2004年03期

4 朱香蘭;構(gòu)建以讀者為核心的圖書館學(xué)[J];河南社會(huì)科學(xué);2004年06期

5 李斯藝;圖書館學(xué)與檔案學(xué)的差異性探析[J];青海民族學(xué)院學(xué)報(bào);2005年03期

6 韋瑛;圖書館學(xué)新論[J];黑河學(xué)刊;2005年05期

7 彭涌;;從“圖書館學(xué)五法則”說圖書館的系統(tǒng)建構(gòu)[J];江蘇科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年04期

8 許西樂;;“圖書館學(xué)”名稱更迭評(píng)議[J];青海師專學(xué)報(bào).教育科學(xué);2006年S2期

9 錢昆;毛艷麗;;從圖苑先賢精神看當(dāng)代我國(guó)圖書館學(xué)的發(fā)展[J];長(zhǎng)春師范學(xué)院學(xué)報(bào);2007年02期

10 曾莉紅;;圖書館學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力初探[J];西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社科版);2007年07期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 李群;左志炎;;論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館學(xué)的存在與發(fā)展[A];圖書館理論與實(shí)踐[C];2002年

2 馬恒通;;關(guān)于圖書館學(xué)理論與實(shí)踐問題的再思考——置疑《圖書館學(xué)研究不應(yīng)脫離實(shí)際》[A];第四次圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2003年

3 邱五芳;;中國(guó)圖書館學(xué)應(yīng)進(jìn)一步弘揚(yáng)實(shí)證研究[A];第五次全國(guó)圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論研討會(huì)論文集[C];2007年

4 伍新生;許巧新;;走向終極關(guān)懷的圖書館學(xué)[A];福建省圖書館學(xué)會(huì)2005年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2005年

5 許建業(yè);;網(wǎng)絡(luò)時(shí)代圖書館學(xué)基礎(chǔ)研究的若干思考[A];第四次圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2003年

6 王子舟;;論圖書館學(xué)的相關(guān)學(xué)科[A];第四次圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2003年

7 柯平;;從知識(shí)論到知識(shí)資源論——知識(shí)管理與圖書館學(xué)的知識(shí)基礎(chǔ)[A];第四次圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2003年

8 楊曉農(nóng);;近二十年中國(guó)圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論研究的三次嬗變[A];第五次全國(guó)圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論研討會(huì)論文集[C];2007年

9 尹鴻博;;圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論研究的開拓與創(chuàng)新[A];第五次全國(guó)圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論研討會(huì)論文集[C];2007年

10 肖希明;;尋求工具理性與價(jià)值理性的整合——21世紀(jì)圖書館學(xué)的發(fā)展方向[A];第四次圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2003年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前9條

1 刁勇;梁?jiǎn)⒊c中國(guó)的圖書館學(xué)[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2013年

2 圖謀 淮海工學(xué)院圖書館;教非所用，，用非所學(xué)[N];新華書目報(bào);2014年

3 記者 施曉平;圖書館學(xué)博士生論壇永久落戶蘇州[N];蘇州日?qǐng)?bào);2014年

4 記者 田園;“2014年全國(guó)圖書館學(xué)博士生論壇”在蘇州圖書館舉行[N];新華書目報(bào);2014年

5 錢仁平;時(shí)代呼喚著音樂圖書館學(xué)[N];音樂周報(bào);2012年

6 吳f^ 中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)閱讀推廣委員會(huì)主任;圖書館學(xué)的魅力[N];新華書目報(bào);2014年

7 本報(bào)記者 劉莉;專家建議將情報(bào)學(xué)和圖書館學(xué)分離[N];科技日?qǐng)?bào);2014年

8 武漢大學(xué)信息管理學(xué)院圖書館學(xué)系;圖書館學(xué)重點(diǎn)學(xué)科介紹[N];光明日?qǐng)?bào);2004年

9 記者 付洪軍　實(shí)習(xí)生 周文韜;泛珠三角圖書館學(xué)(協(xié))會(huì)在珠舉行[N];珠海特區(qū)報(bào);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 孫玲玲;1979-2009中國(guó)圖書館學(xué)理論體系研究進(jìn)展評(píng)析[D];河北大學(xué);2010年

2 崔麗媛;我國(guó)圖書館學(xué)概論性著作的歷史演化與內(nèi)容分析[D];東北師范大學(xué);2013年

3 胡艷;我國(guó)近年來圖書館學(xué)與檔案學(xué)的學(xué)科間相互影響研究[D];東北師范大學(xué);2015年

4 李彩虹;中美圖書館學(xué)碩士研宄生教育中信息組織課程比較研究[D];北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院;2015年

5 楊筠;圖書館學(xué)可視化分析引導(dǎo)的第四軍醫(yī)大學(xué)圖書館知識(shí)服務(wù)評(píng)價(jià)[D];第四軍醫(yī)大學(xué);2015年

6 伍若梅;基于作者共被引和元分析的我國(guó)圖書館學(xué)范式研究[D];東北師范大學(xué);2010年

7 焦運(yùn)立;圖書館學(xué)方法論研究[D];河北大學(xué);2008年

8 唐小荃;利用引文分析圖書館學(xué)的相關(guān)學(xué)科[D];武漢大學(xué);2005年

9 李楊琳;圖書館學(xué)本科教育創(chuàng)新與實(shí)踐能力培養(yǎng)研究[D];東北師范大學(xué);2007年

10 吳碧薇;20世紀(jì)國(guó)外圖書館學(xué)在中國(guó)：傳播和影響[D];鄭州大學(xué);2004年

本文編號(hào)：1742636