發(fā)布時(shí)間：2018-03-27 14:26

  本文選題：德國(guó)FH　切入點(diǎn)：人才培養(yǎng)模式　出處：《國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》2017年06期

【摘要】：德國(guó)應(yīng)用科學(xué)大學(xué)(FH)是德國(guó)工程人才培養(yǎng)的主力軍,以其人才培養(yǎng)特色為基礎(chǔ)而形成的"FH模式"成為當(dāng)下討論的熱點(diǎn),借鑒德國(guó)FH模式更是成為我國(guó)許多高校尤其是地方型院校改革實(shí)踐的重要著力點(diǎn)。在借鑒德國(guó)FH模式的熱潮背后,存在著迷思和誤用,"模式"本身則成為同一化和標(biāo)簽化的辭藻。
[Abstract]:FH (German University of Applied Science) is the main force of engineering talent training in Germany. The "FH model", which is formed on the basis of its talent training characteristics, has become a hot topic of discussion. Learning from the German FH model has become an important point in the reform practice of many colleges and universities in our country, especially in the local universities. There are myths and misuses, and the pattern itself becomes the same and tagged rhetoric.
【作者單位】： 浙江科技學(xué)院;
【分類號(hào)】：G649.516

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1671903