本文選題：工程教育認(rèn)證　切入點(diǎn)：機(jī)械工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)　出處：《實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理》2017年10期

【摘要】：為實(shí)現(xiàn)工程教育認(rèn)證的人才培養(yǎng)目標(biāo),華東交通大學(xué)機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心以大交通為背景,以機(jī)械工程為主線,以培養(yǎng)實(shí)踐能力強(qiáng)、創(chuàng)新務(wù)實(shí)的應(yīng)用型人才為目標(biāo),構(gòu)建了"四層次多模塊三融合"實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,將實(shí)驗(yàn)課程的能力培養(yǎng)目標(biāo)分解到不同層次的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和具體的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中,為學(xué)生創(chuàng)造更多的能力鍛煉機(jī)會(huì),提升了實(shí)驗(yàn)教學(xué)在人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的作用。
[Abstract]:In order to realize the goal of talents training in engineering education certification, the experimental teaching center of mechanical engineering of East China Jiaotong University takes the big traffic as the background, mechanical engineering as the main line, and trains practical talents with strong practical ability and innovative and practical talents as the goal. This paper constructs the experimental teaching system of "four levels, many modules and three fusion", decomposes the ability training goal of the experimental course into different levels of experimental teaching and specific experimental projects, and creates more opportunities for students to exercise their abilities. Improve the role of experimental teaching in the cultivation of talent innovation ability.
【作者單位】： 華東交通大學(xué)機(jī)電與車輛工程學(xué)院;
【基金】：江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究省級(jí)課題(JXJG-15-5-9) 江西省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題(16YB066)
【分類號(hào)】：G642.423

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本文編號(hào)：1664490