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內(nèi)蒙古大學(xué)生思想政治理論課認(rèn)同研究

發(fā)布時(shí)間:2018-03-22 04:07

  本文選題:大學(xué)生 切入點(diǎn):思想政治教育 出處:《內(nèi)蒙古大學(xué)》2016年碩士論文 論文類型:學(xué)位論文


【摘要】:大學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的中堅(jiān)力量。高校思想政治教育工作在引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的政治信仰、形成良好的道德素質(zhì)等方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用,思想政治理論課是其主要途徑之一。增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)思想政治理論課的認(rèn)同度有利于提高高校思想政治工作的實(shí)效性、彰顯思想政治教育的合理性、培養(yǎng)健康而全面發(fā)展的人才。我國(guó)一直非常重視高校思想政治教育工作,在各方努力下取得了許多可喜的成果,但也存在一些問題。新時(shí)期作為高校思想政治教育重要手段之一的思想政治理論課教學(xué)也面臨著一些新的問題,當(dāng)前大學(xué)生對(duì)于思想政治理論課認(rèn)同度并不樂觀,有些大學(xué)生甚至對(duì)思想政治理論課所授內(nèi)容嗤之以鼻。面對(duì)這種情況,我們需要深入分析當(dāng)前高校思想政治教育的現(xiàn)狀及存在的問題,從根本上提出解決問題的對(duì)策建議,從而使大學(xué)生對(duì)思想政治理論課的認(rèn)同度得到提高,更好地發(fā)揮思想政治教育在幫助大學(xué)生形成正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀等方面的作用。本文以大學(xué)生對(duì)思想政治理論課的認(rèn)同作為研究主線,綜合運(yùn)用了文獻(xiàn)研究、實(shí)地調(diào)研等方法。在對(duì)內(nèi)蒙古地區(qū)部分高校大學(xué)生思想政治理論課認(rèn)同狀況進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上,指出了存在的問題并從教育環(huán)境、學(xué)生自身發(fā)展、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等方面分析了原因。本文認(rèn)為,加強(qiáng)內(nèi)蒙古大學(xué)生思想政治理論課認(rèn)同需要從優(yōu)化教育環(huán)境、激發(fā)學(xué)生自我教育意識(shí)、豐富教學(xué)內(nèi)容和創(chuàng)新教學(xué)方法等方面入手。
[Abstract]:College students are the future of the country, the hope of the nation and the backbone of practicing the core values of socialism. The formation of good moral quality plays a key role, and the ideological and political theory course is one of the main ways to improve the effectiveness of ideological and political work in colleges and universities. China has always attached great importance to ideological and political education in colleges and universities, and has achieved many gratifying results with the efforts of all parties. However, there are also some problems. As one of the important means of ideological and political education in colleges and universities, the teaching of ideological and political theory course in the new period also faces some new problems. At present, college students are not optimistic about the degree of identity of ideological and political theory courses. Some college students even scoff at the contents of ideological and political theory courses. In the face of this situation, we need to deeply analyze the current situation and existing problems of ideological and political education in colleges and universities, and put forward countermeasures and suggestions to solve the problems. Thus, the degree of identity of college students to the ideological and political theory course is improved, and the ideological and political education can help college students to form a correct world outlook. This paper takes college students' identification of ideological and political theory as the main line of study, and makes comprehensive use of literature research. Field investigation and other methods. On the basis of the investigation of the identity of ideological and political theory courses of some college students in Inner Mongolia, the paper points out the existing problems and points out the development of the students from the educational environment and the students themselves. This paper analyzes the reasons from the aspects of teaching content and teaching method. This paper holds that to strengthen the identity of ideological and political theory course of college students in Inner Mongolia, it is necessary to optimize the educational environment and stimulate students' self-education consciousness. Enrich the teaching content and innovative teaching methods and so on.
【學(xué)位授予單位】:內(nèi)蒙古大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號(hào)】:G641

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本文編號(hào):1646968

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