本文選題：大學(xué)治理　切入點(diǎn)：角色失范　出處：《湖北社會(huì)科學(xué)》2017年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：大學(xué)治理新常態(tài)是當(dāng)下大學(xué)發(fā)展的一個(gè)時(shí)代特征的展現(xiàn)。學(xué)生作為構(gòu)成大學(xué)的主要部分,顯然也是參與大學(xué)治理的重要主體之一。但就實(shí)踐情況來看,學(xué)生參與大學(xué)治理仍然存在諸多問題,尤其表現(xiàn)為角色的失范與行為的偏移。因此,為適應(yīng)大學(xué)治理新常態(tài)的時(shí)代要求,有必要從制度建構(gòu)、組織培育、渠道拓展和主體塑造等方面尋求學(xué)生參與創(chuàng)新發(fā)展的有效之路。
[Abstract]:The new normal of university governance is a manifestation of the contemporary characteristics of the university development. Students, as the main part of the university, are obviously one of the important subjects participating in the university governance. There are still many problems in the participation of students in university governance, especially in the form of role loss and behavioral deviation. Therefore, in order to meet the requirements of the new normal state of university governance, it is necessary to construct the system and organize the cultivation. To explore the effective way for students to participate in innovation and development in the aspects of channel expansion and main body shaping.
【作者單位】： 蘇州大學(xué)政治與公共管理學(xué)院;
【基金】：教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目“創(chuàng)新社會(huì)治理體制與社會(huì)和諧穩(wěn)定長(zhǎng)效機(jī)制研究”(14JZD029)階段性成果
【分類號(hào)】：G647

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本文編號(hào)：1639457