本文選題：學(xué)術(shù)報告會　切入點(diǎn)：第三方評價　出處：《中國高教研究》2017年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正為充分發(fā)揮第三方教育評估評價機(jī)構(gòu)作用,促進(jìn)高校內(nèi)部質(zhì)量管理水平的進(jìn)一步提升,中國高等教育學(xué)會聯(lián)合全國各主要評估評價機(jī)構(gòu)舉辦的"高等教育第三方評價與高校自我評估學(xué)術(shù)報告會",于2017年1月7日至8日在同濟(jì)大學(xué)召開。來自全國主要評估機(jī)構(gòu)、社團(tuán)組織、科研部門的資深專家和200多所高校的500多名代表參加了本次學(xué)術(shù)報告會。
[Abstract]:In order to give full play to the role of third-party educational evaluation and evaluation institutions, and promote the further improvement of the quality management level within colleges and universities, The Chinese Institute of higher Education, in conjunction with the "Symposium on third Party Evaluation and Self-assessment of higher Education", organized by major evaluation and evaluation institutions throughout the country, was held at Tongji University from January 7th 2017 to 8th. Community organizations, senior experts from scientific research departments and more than 500 representatives from more than 200 colleges and universities attended the symposium.
【分類號】：G649.2

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