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時(shí)間管理視域下大學(xué)生學(xué)習(xí)行為的實(shí)證研究——以上海Y大學(xué)為例

發(fā)布時(shí)間:2018-02-19 18:39

  本文關(guān)鍵詞: 時(shí)間管理 大學(xué)生 學(xué)習(xí)行為 高等學(xué)校 出處:《職業(yè)技術(shù)教育》2017年26期  論文類型:期刊論文


【摘要】:在時(shí)間管理與學(xué)習(xí)行為理論的雙重耦合與理念指導(dǎo)下,以上海Y大學(xué)2016年下半年選修《大學(xué)生時(shí)間管理》課程的學(xué)生為調(diào)研樣本進(jìn)行實(shí)證探索,結(jié)果顯示,通過課程學(xué)習(xí)及時(shí)間管理指導(dǎo)與行為設(shè)計(jì),學(xué)生在時(shí)間管理的時(shí)間價(jià)值感、時(shí)間監(jiān)控觀、時(shí)間效能感三個(gè)分量表上均有顯著提升。高校應(yīng)從提高大學(xué)生時(shí)間管理與學(xué)習(xí)行為規(guī)范意識(shí)、加強(qiáng)時(shí)間管理技能指導(dǎo)與訓(xùn)練、加強(qiáng)學(xué)習(xí)行為的自我調(diào)控能力、加強(qiáng)學(xué)習(xí)行為設(shè)計(jì)的教育與引導(dǎo)四個(gè)方面培養(yǎng)大學(xué)生時(shí)間管理技能。
[Abstract]:Under the guidance of the dual coupling and concept of time management and learning behavior theory, this paper takes the students of Shanghai Y University who took the course of time Management of College students in the second half of 2016 as an investigation sample, and the results show that, Through course study, time management guidance and behavior design, students' sense of time value, time monitoring, There are significant improvements in the three component tables of the sense of time efficacy. Colleges and universities should improve the awareness of time management and learning behavior norms, strengthen the guidance and training of time management skills, and strengthen the self-regulation ability of learning behavior. Strengthen the education and guidance of learning behavior design to cultivate the time management skills of college students.
【作者單位】: 上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)學(xué)工部;上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)理學(xué)院;
【基金】:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金“十二五”規(guī)劃2015年度教育學(xué)一般課題“我國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)人才培養(yǎng)特色發(fā)展機(jī)制研究”(BI A150110),主持人:張艷萍,牛虧環(huán) 上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)“時(shí)間管理工作室”項(xiàng)目(39110L170002),主持人:牛虧環(huán)
【分類號(hào)】:G642

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本文編號(hào):1517837

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