本文關(guān)鍵詞： 儒家責(zé)任倫理 社會(huì)責(zé)任感 大學(xué)生　出處：《現(xiàn)代大學(xué)教育》2017年05期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：儒家責(zé)任倫理處理的是人與自我、人與他人、人與國(guó)家、人與自然的關(guān)系,包含基于"仁義禮智信"的人倫之理,基于"仁者愛人"的交往倫理,基于"尚公重私"的社會(huì)倫理和基于"天人合一"的生態(tài)倫理。四種倫理既相互聯(lián)系又層層遞進(jìn),每一倫理又指向相應(yīng)的責(zé)任內(nèi)涵,包括德才兼?zhèn)涞膬?nèi)在品質(zhì)、"忠恕守信"的交際涵養(yǎng)、奉獻(xiàn)國(guó)家的愛國(guó)情懷和"順應(yīng)天命"的生態(tài)關(guān)切。儒家責(zé)任倫理內(nèi)容豐富,思想精粹,從文化本源的角度啟發(fā)大學(xué)生以"格物致知"、"內(nèi)省"、"慎獨(dú)"踐行人倫之道,以"禮"整合人際關(guān)系,以氣節(jié)觀培養(yǎng)愛國(guó)情懷,以"順應(yīng)天命"之道實(shí)現(xiàn)自然保護(hù)。
[Abstract]:The Confucian ethics of responsibility deals with the relationship between man and self, between man and others, between man and nation, and between man and nature, including the principle of human relations based on "benevolence, righteousness, propriety, wisdom and faith", and the communication ethics based on "benevolent lovers". Based on the social ethics of "the public and the private" and the ecological ethics based on the "harmony of nature and man", the four kinds of ethics are not only interrelated but also progressive, and each ethics points to the corresponding connotation of responsibility. Including the inherent qualities of both morality and talent, the communicative cultivation of "loyalty, forgiveness and trustworthiness", the devotion of national patriotism and the ecological concern of "complying with the destiny". The Confucian ethics of responsibility is rich in content and essence of thought, From the angle of cultural origin, it enlightens college students to practice the way of human relations by means of "knowing with character", "introspection" and "self-care", to integrate interpersonal relationships with "propriety", to cultivate patriotic feelings with the view of integrity, and to realize the protection of nature by the way of "complying with the destiny".
【作者單位】： 西南大學(xué)教育學(xué)部;西南大學(xué);
【基金】：中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才資助項(xiàng)目“高校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)及改革研究” 北京師范大學(xué)中國(guó)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)協(xié)同創(chuàng)新中心研究生自主課題資助“義務(wù)教育質(zhì)量影響因素監(jiān)測(cè)的國(guó)際動(dòng)態(tài)與進(jìn)展”,項(xiàng)目編號(hào):SCSP-2016A1-160003
【分類號(hào)】：G641

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本文編號(hào)：1509801