本文關(guān)鍵詞： 人本管理 高校信息化 生命周期 信息文化　出處：《現(xiàn)代教育管理》2017年10期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：經(jīng)過硬環(huán)境建設(shè)的高校信息化,正在形成一種新認(rèn)識(shí)——人本管理�；谌吮竟芾淼闹芷诟⒅卫硇�、服務(wù)模式和學(xué)習(xí)型組織是高校信息化建設(shè)成功的保證。而當(dāng)前的信息文化、教育治理形態(tài)、人文環(huán)境、服務(wù)意識(shí)和信息人才方面忽略了人本管理的隱性推力,嚴(yán)重阻礙了高校信息化的發(fā)展。破解難題,唯有立足于人本管理,從配套的信息文化、軟實(shí)力理念入手,搭建網(wǎng)狀多層級治理結(jié)構(gòu),重視人的主體價(jià)值、利益保障、激勵(lì)措施和服務(wù)能力,開發(fā)培養(yǎng)多元化信息人才,才能帶動(dòng)高校信息化的良性發(fā)展。
[Abstract]:Through the construction of the hard environment of the university information, is forming a new understanding-people-oriented management. Based on the change of the cycle of people-oriented management, governance efficiency. Service model and learning organization are the guarantee of the success of information construction in colleges and universities, while the hidden thrust of humanistic management is neglected in the current information culture, educational governance, humanistic environment, service consciousness and information talents. Seriously hindered the development of university information. Solve the problem, only based on people-oriented management, from the supporting information culture, soft power concept, build a network of multi-level governance structure, attach importance to the main value of people. Only by protecting interests, encouraging measures and serving ability, developing and cultivating diversified information talents, can we promote the benign development of information technology in colleges and universities.
【作者單位】： 沈陽工業(yè)大學(xué);
【基金】：全國“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“基于產(chǎn)品生命周期理論的中國高等院校在線教育發(fā)展戰(zhàn)略研究”(DGA160244)
【分類號(hào)】：G647
【正文快照】： 一、人本管理為高校信息化建設(shè)成功提供保證目前高校信息化正以教學(xué)變革、業(yè)務(wù)流程優(yōu)化和管理增效為基礎(chǔ),在一定廣度和深度上應(yīng)用信息技術(shù),集成和控制教學(xué)、管理等活動(dòng)中的多元教育信息,帶動(dòng)高校由資源數(shù)字化向個(gè)性服務(wù)化等方向轉(zhuǎn)變,而這些變化只能源于“人”的思維、行為與組

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