本文關(guān)鍵詞： 美國高校 教師教學(xué)發(fā)展　出處：《學(xué)校黨建與思想教育》2017年23期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：與我國高校教師教學(xué)發(fā)展起步較晚相比較,美國高校教師教學(xué)發(fā)展機(jī)制比較完善,借鑒美國高校教師教學(xué)發(fā)展路徑的成功經(jīng)驗(yàn),應(yīng)從重視教學(xué)學(xué)術(shù)、教學(xué)項(xiàng)目以一線教師需求為導(dǎo)向,重視互聯(lián)網(wǎng)+和教育的融合,加大教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入等幾個方面促進(jìn)我國高校教師教學(xué)發(fā)展。
[Abstract]:Compared with the later development of college teachers' teaching in our country, the mechanism of teachers' teaching development in American colleges and universities is relatively perfect. To learn from the successful experience of American teachers' teaching development path, we should attach importance to teaching and learning. The teaching projects are oriented to the needs of teachers, pay attention to the integration of Internet and education, and increase the investment of teaching funds to promote the development of teachers' teaching in colleges and universities in China.
【作者單位】： 揚(yáng)州大學(xué)體育學(xué)院;揚(yáng)州大學(xué)法學(xué)院;揚(yáng)州大學(xué)教務(wù)處;
【基金】：在線教育研究基金(全通教育)2017年度立項(xiàng)課題(重點(diǎn)項(xiàng)目)(項(xiàng)目編號2017ZD109) 揚(yáng)州大學(xué)教改課題(項(xiàng)目編號YZUJX2014—53B)的研究成果
【分類號】：G649.712
【正文快照】： 高校教師發(fā)展,是促進(jìn)人才培養(yǎng)、提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素之一。近年來,盡管各高校在硬件設(shè)施上都有很大投入,但對教師發(fā)展的關(guān)注度并不是很高。隨著高等教育改革的不斷深化,很多高校建立了專門的教師發(fā)展機(jī)構(gòu),如北京大學(xué)成立教學(xué)促進(jìn)中心、清華大學(xué)成立教學(xué)研究與培訓(xùn)中心、南

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