發(fā)布時(shí)間：2018-01-21 16:08

  本文關(guān)鍵詞： 產(chǎn)學(xué)研合作 高校教師 技術(shù)知識研發(fā) 專利轉(zhuǎn)移　出處：《研究與發(fā)展管理》2016年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：高校教師參與產(chǎn)學(xué)研合作包括技術(shù)知識的研發(fā)和專利成果的轉(zhuǎn)移兩個階段,本文采用隨機(jī)前沿分析、面板數(shù)據(jù)模型分析等方法分階段研究了教師參與產(chǎn)學(xué)研合作的影響因素.結(jié)果表明:在技術(shù)知識的研發(fā)階段,教學(xué)任務(wù)的增加會減少技術(shù)知識等專利成果的產(chǎn)出,科研項(xiàng)目類的科研任務(wù)則對技術(shù)知識的專利成果產(chǎn)出有一定的促進(jìn)作用,而論文發(fā)表類的科研任務(wù)則沒有顯著作用.在知識技術(shù)的轉(zhuǎn)移階段,教學(xué)任務(wù)與科研任務(wù)的增加會降低專利成果的轉(zhuǎn)移效果.此外,多數(shù)高校缺乏有效的技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)的支持,政府資金對技術(shù)知識等專利成果研發(fā)階段的作用不明顯,而在專利成果轉(zhuǎn)移階段的作用則較顯著.
[Abstract]:The participation of university teachers in industry-university-research cooperation includes two stages: research and development of technical knowledge and transfer of patent achievements. This paper adopts stochastic frontier analysis. Panel data model analysis and other methods are used to study the influencing factors of teachers' participation in industry-university-research cooperation in stages. The results show that: in the research and development stage of technical knowledge. The increase of teaching tasks will reduce the output of patent achievements such as technical knowledge, while the research tasks of scientific research projects will promote the output of patent achievements of technical knowledge to a certain extent. In the transfer of knowledge and technology, the increase of teaching and research tasks will reduce the transfer of patent results. Most colleges and universities lack the support of effective technology transfer institutions, and the role of government funds in the research and development stage of patent achievements such as technical knowledge is not obvious, but in the stage of patent transfer it is more significant.
【作者單位】： 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院;
【基金】：四川省教育廳2014年思想政治教育重點(diǎn)研究課題“高等學(xué)校輔導(dǎo)員科研能力提升的影響因素及路徑研究” 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)科學(xué)基金資助項(xiàng)目
【分類號】：G644
【正文快照】： 縱觀歐美發(fā)達(dá)國家的歷史,產(chǎn)學(xué)研合作在自主創(chuàng)新體系中發(fā)揮著重要的作用.產(chǎn)學(xué)研合作在我國已被提倡多年,然而,大量的專利產(chǎn)出與較低的技術(shù)專利轉(zhuǎn)化效率一直并存,這一現(xiàn)象令人疑惑.因此,有必要對產(chǎn)學(xué)研合作進(jìn)行研究,探討影響產(chǎn)學(xué)研合作過程中技術(shù)產(chǎn)出與轉(zhuǎn)化效率的問題.1文獻(xiàn)綜述

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本文編號：1451941