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基于環(huán)境工程真實問題探究的分析化學(xué)理論與實踐教學(xué)

發(fā)布時間:2018-01-16 19:40

  本文關(guān)鍵詞:基于環(huán)境工程真實問題探究的分析化學(xué)理論與實踐教學(xué) 出處:《實驗室研究與探索》2017年10期  論文類型:期刊論文


  更多相關(guān)文章: 環(huán)境工程 分析化學(xué) 實驗教學(xué) 學(xué)習(xí)能力


【摘要】:根據(jù)環(huán)境工程專業(yè)分析化學(xué)理論與實踐教學(xué)的特點,針對當(dāng)前基礎(chǔ)課程與專業(yè)知識銜接不夠緊密,理論課與實踐課脫節(jié)等問題,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,提高環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量為目的,提出基于環(huán)境工程真實問題探究的分析化學(xué)理論與實踐教學(xué)方法。該方法以環(huán)境工程專業(yè)實際問題為指引,帶領(lǐng)學(xué)生探究學(xué)習(xí),學(xué)生通過問題剖析、文獻(xiàn)檢索、方法分析、實驗方案設(shè)計、實驗操作、實驗結(jié)果分析、總結(jié)報告撰寫等一系列教學(xué)活動,逐步深入學(xué)習(xí),自主完成知識體系的構(gòu)建,并最終解決問題,形成學(xué)習(xí)能力。
[Abstract]:According to the characteristics of analytical chemistry theory and practice teaching in environmental engineering specialty, this paper aims at the problems that the basic course and professional knowledge are not well connected and the theoretical course is out of touch with the practice course, in order to cultivate students' ability of autonomous learning. In order to improve the training quality of environmental engineering students, this paper puts forward a teaching method of analytical chemistry theory and practice based on the exploration of real problems in environmental engineering, which is guided by the practical problems of environmental engineering major. Lead students to explore learning, students through problem analysis, literature retrieval, method analysis, experimental scheme design, experimental operation, experimental results analysis, summary report writing and a series of teaching activities, gradually in-depth learning. Complete the construction of knowledge system independently, and finally solve the problem, form the learning ability.
【作者單位】: 上海第二工業(yè)大學(xué)環(huán)境與材料工程學(xué)院;
【基金】:上海市重點課程建設(shè)《分析化學(xué)》 上海第二工業(yè)大學(xué)2017年度;-教育科研項目 上海第二工業(yè)大學(xué)培育學(xué)科建設(shè)(環(huán)境工程)(XXKPY1601)
【分類號】:G642;O65-4
【正文快照】: 0引言環(huán)境工程專業(yè)是由多學(xué)科相互滲透、交叉的綜合性學(xué)科,需要扎實的化學(xué)基礎(chǔ)知識[1]。《分析化學(xué)》是一門理論性高、應(yīng)用性廣、實踐性強(qiáng)的課程,是高校環(huán)境類、化學(xué)化工類專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課[2],實驗教學(xué)是分析化學(xué)教學(xué)的重要組成部分[3-4]。目前大部分高;A(chǔ)化

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