本文關鍵詞：雙創(chuàng)背景下高校就業(yè)指導教學改革探討　出處：《宏觀經濟管理》2017年S1期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：在長期擴招政策的影響之下,當前階段高等院校畢業(yè)生的就業(yè)形勢十分嚴峻,許多高等院校紛紛組織開展了職業(yè)指導課程,為畢業(yè)生進入社會提供必要的就業(yè)指導。本文分析了就業(yè)指導課面臨著課程教學模式單一、師資力量缺乏、自主創(chuàng)業(yè)指導不夠等諸多問題,探討雙創(chuàng)背景下如何加強和改進高校就業(yè)指導課的建設,發(fā)揮就業(yè)指導課的作用,積極為大學生順利就業(yè)提供全方位的服務。
[Abstract]:Under the influence of the long - term expansion policy , the employment situation of the graduates of higher learning institutions in the current stage is very serious . Many colleges and universities have organized vocational guidance courses to provide the necessary employment guidance for graduates to enter the society . This paper analyzes how to strengthen and improve the construction of the employment guidance course in colleges and universities and play the role of the employment guidance course under the background of double - creation , and actively provide all - round services for the smooth employment of college students .

【作者單位】： 揚州大學廣陵學院;
【分類號】：G647.38
【正文快照】： 隨著高校招生制度的改革,大學生的數量與日俱增,大學生也逐步從“珍貴品種”變成了“普通品種”,越來越多的大學生在畢業(yè)后找不到工作,面臨失業(yè)的窘境。為了有效改善當前嚴峻的就業(yè)形勢,政府發(fā)出了大眾創(chuàng)業(yè)的號召,出臺了多項鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的政策,國務院出臺的文件《關于大力

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本文編號：1397807