本文關(guān)鍵詞：一流大學(xué)傳媒教育定位的困惑與思考　出處：《新聞?dòng)浾摺?016年02期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 新聞傳播教育 傳媒市場(chǎng) 信息傳播技術(shù) 新聞院系 媒介生態(tài) 傳播格局 新聞傳播類 研究生教育 媒介融合 學(xué)術(shù)型

【摘要】：正隨著信息傳播技術(shù)的突破性發(fā)展,新興媒體不斷涌現(xiàn),不僅傳播格局和媒介生態(tài)發(fā)生了重大的變化,而且整個(gè)社會(huì)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)行都在進(jìn)行深刻的調(diào)整。在這個(gè)背景下,傳播媒介、傳媒職業(yè)、新聞傳播教育成了引領(lǐng)社會(huì)前行的力量,從而引起了社會(huì)的普遍關(guān)注。近年來(lái),一種來(lái)自傳媒業(yè)界的呼吁越來(lái)越強(qiáng)烈,其基本訴求在于改革現(xiàn)有的新聞傳播教育,以適應(yīng)業(yè)界的變化了的人才需求。各高校新聞院系從不同的角度做出了回應(yīng),但是從實(shí)際效果來(lái)看,雖然有不小進(jìn)步,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)
[Abstract]:......
【作者單位】： 華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院;
【分類號(hào)】：G642;G206-4
【正文快照】： 隨著信息傳播技術(shù)的突破性發(fā)展,新興媒體不斷涌現(xiàn),不僅傳播格局和媒介生態(tài)發(fā)生了重大的變化,而且整個(gè)社會(huì)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)行都在進(jìn)行深刻的調(diào)整。在這個(gè)背景下,傳播媒介、傳媒職業(yè)、新聞傳播教育成了引領(lǐng)社會(huì)前行的力量,從而引起了社會(huì)的普遍關(guān)注。近年來(lái),一種來(lái)自傳媒業(yè)界的呼吁越

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 謝天勇;;高校新聞傳播教育快速升溫的冷思考[J];淮北煤炭師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2006年03期

2 劉海貴;;美國(guó)新聞傳播教育特色及其給予我們的啟示[J];西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社科版);2007年09期

3 白貴;王艷;;學(xué)與術(shù)的和諧 量與質(zhì)的統(tǒng)一——淺論中國(guó)傳媒業(yè)對(duì)新聞傳播教育的時(shí)代要求[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2008年01期

4 邱沛篁;;新中國(guó)60年新聞傳播教育的思考與展望[J];西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社科版);2009年11期

5 王翎;;淺談香港與內(nèi)地新聞傳播教育的差異[J];科協(xié)論壇(下半月);2009年12期

6 陶格圖;;內(nèi)蒙古新聞傳播教育發(fā)展現(xiàn)狀[J];西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社科版);2010年07期

7 徐文松;楊濤;;論現(xiàn)代高等新聞傳播教育的理念建構(gòu)[J];江西教育學(xué)院學(xué)報(bào);2012年02期

8 陳玉霞;;四川新聞傳播教育發(fā)展改革的思考[J];成都大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2012年05期

9 沈惠娜;;臺(tái)灣新聞傳播教育20年發(fā)展簡(jiǎn)述[J];東南傳播;2012年11期

10 謝鈺城;;我國(guó)體育新聞傳播教育的發(fā)展分析[J];讀書(shū)文摘;2014年18期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 俞旭;朱立;;臺(tái)灣新聞傳播教育的變遷：?jiǎn)栴}與挑戰(zhàn)——一個(gè)系統(tǒng)理論的分析[A];信息化進(jìn)程中的傳媒教育與傳媒研究——第二屆中國(guó)傳播學(xué)論壇論文匯編（上冊(cè)）[C];2002年

2 張?jiān)伻A;;美、英、澳新聞傳播教育對(duì)我國(guó)的啟示——國(guó)外著名高校新聞傳播教育調(diào)查報(bào)告[A];新時(shí)期中國(guó)新聞學(xué)學(xué)科建設(shè)30年[C];2008年

3 李建新;;中國(guó)新聞傳播教育30年中的幾個(gè)主要變化[A];“傳播與中國(guó)·復(fù)旦論壇”（2009）——1949-2009：共和國(guó)的媒介、媒介中的共和國(guó)論文集[C];2009年

4 邱沛篁;;改革開(kāi)放三十年蓬勃興起與發(fā)展的四川高校新聞傳播教育[A];第四屆“老教授科教興國(guó)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“老教授事業(yè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)暨老教授紀(jì)念改革開(kāi)放30周年大會(huì)論文集[C];2008年

5 李建新;;新時(shí)期中國(guó)新聞傳播教育30年[A];新聞學(xué)論集（第21輯）——紀(jì)念改革開(kāi)放30周年特輯[C];2008年

6 劉繼忠;;試析山東新聞傳播教育歷史與現(xiàn)狀[A];新聞傳媒與社會(huì)發(fā)展論壇·2007——中國(guó)新聞業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)論文集[C];2007年

7 羅慧;;加拿大新聞傳播教育的體驗(yàn)與思考[A];新聞教學(xué)與學(xué)術(shù)研究[C];2010年

8 高金萍;;面臨轉(zhuǎn)變:美國(guó)新聞傳播教育大勢(shì)[A];新時(shí)期中國(guó)新聞學(xué)學(xué)科建設(shè)30年[C];2008年

9 肖峰;姜川;;新聞特色教育:著力培養(yǎng)“不可替代性”的新聞傳播高級(jí)人才[A];新時(shí)期中國(guó)新聞學(xué)學(xué)科建設(shè)30年[C];2008年

10 何志武;;從交叉、融合到協(xié)同的演繹——華中科技大學(xué)新聞傳播學(xué)科歷史與未來(lái)的選擇[A];新聞學(xué)論集第29輯[C];2013年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 見(jiàn)習(xí)記者 趙婧邋實(shí)習(xí)生 黃婷婷 李輕舟;探討新聞傳播教育發(fā)展趨勢(shì)[N];珠海特區(qū)報(bào);2007年

2 谷雨;省新聞傳播教育學(xué)會(huì)成立[N];河北日?qǐng)?bào);2008年

3 宋超 復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院;社會(huì)與媒介轉(zhuǎn)型挑戰(zhàn)新聞傳播教育[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2009年

4 熊忠輝 王曉梅;ＥＰＳ模式：新聞傳播教育的發(fā)展趨勢(shì)[N];中華新聞報(bào);2004年

5 董天策 暨南大學(xué)新聞學(xué)院教授;面對(duì)新聞傳播教育的“膨脹”[N];中華新聞報(bào);2005年

6 姚曉玉;臺(tái)灣地區(qū)新聞傳播教育的現(xiàn)在與未來(lái)[N];中華新聞報(bào);2007年

7 母家亮;陜西省新聞傳播教育學(xué)會(huì)成立[N];陜西日?qǐng)?bào);2008年

8 上海大學(xué)影視學(xué)院新聞傳播系、中國(guó)新聞傳播教育史學(xué)會(huì) 李建新;新聞傳播教育迎來(lái)數(shù)字變革[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2013年

9 中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院 中國(guó)人民大學(xué)國(guó)家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院 張迪;美國(guó)新聞傳播院校如何應(yīng)對(duì)技術(shù)變革[N];光明日?qǐng)?bào);2014年

10 駱正林;新聞傳播教育面臨五大轉(zhuǎn)變[N];中華新聞報(bào);2004年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 張振亭;中國(guó)新時(shí)期新聞傳播學(xué)術(shù)發(fā)展史[D];華中科技大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前5條

1 周承君;數(shù)據(jù)新聞:意義解析與特推探尋[D];南京師范大學(xué);2015年

2 陳s，

本文編號(hào)：1353654