本文關(guān)鍵詞：慕課背景下大學(xué)綜合英語教學(xué)模式創(chuàng)新研究

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【摘要】：慕課教學(xué)是一種全新的在線教學(xué)方式,是依托于網(wǎng)絡(luò)資源和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)而興起的一種現(xiàn)代化教學(xué)模式。在信息化背景下,傳統(tǒng)大學(xué)英語教學(xué)的弊端日益凸顯,學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性得不到發(fā)揮,從根本上降低了大學(xué)英語教學(xué)效果。慕課教學(xué)在大學(xué)綜合英語教學(xué)中的應(yīng)用,打破傳統(tǒng)英語教學(xué)模式的界限,遵從了學(xué)生的主體地位,對于實現(xiàn)英語素質(zhì)教育有至關(guān)重要的意義。本文將重點來討論慕課教學(xué)模式的特征及重要性,并為實現(xiàn)大學(xué)綜合英語教學(xué)模式的創(chuàng)新提供思路和建議。
【作者單位】： 玉溪師范學(xué)院外國語學(xué)院;
【分類號】：H319.3;G434
【正文快照】： 隨著高校英語教學(xué)網(wǎng)絡(luò)課堂的興起,實現(xiàn)慕課教學(xué)已經(jīng)成為了很多高校英語教學(xué)的目標(biāo)。慕課教學(xué)在很大程度上打破了時間、地域的限制,在很大程度上開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,突出了教學(xué)開放性的特點。這種教學(xué)模式的實現(xiàn)體現(xiàn)了以人為本的觀念,在很大程度上深化了教學(xué)改革,對于構(gòu)建完

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本文編號：1304279