發(fā)布時(shí)間：2017-11-23 16:40

  本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生理想人格培育存在的問題及對(duì)策研究

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【摘要】：面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的21世紀(jì),對(duì)于人才的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅依靠知識(shí)的儲(chǔ)備,更重要的是對(duì)人才在人格上的考評(píng),只有擁有理想人格的大學(xué)生才能在最終的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。大學(xué)生理想人格的培育不僅可以使大學(xué)生自身獲得自由而全面的發(fā)展,更重要的是大學(xué)生擁有了理想人格,將更有助于實(shí)現(xiàn)高�！傲⒌聵淙恕钡哪繕�(biāo),同時(shí),也為國家早日實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”注入了強(qiáng)大力量。本文共分為三部分。第一部分介紹的是大學(xué)生理想人格的內(nèi)涵、培育大學(xué)生理想人格的意義及大學(xué)生理想人格的理論依據(jù),通過對(duì)人格、理想人格內(nèi)涵的介紹,從而界定出大學(xué)生理想人格的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),通過對(duì)馬克思關(guān)于人自由而全面發(fā)展的學(xué)說及中外傳統(tǒng)文化中有關(guān)理想人格的理論,得到了大學(xué)生理想人格的理論依據(jù)。第二部分介紹的是通過大學(xué)生理想人格培育存在的具體問題,找出了產(chǎn)生這些問題的具體原因,并對(duì)具體的原因進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。第三部分介紹的是大學(xué)生理想人格培育的具體對(duì)策,對(duì)策是依據(jù)具體的原因進(jìn)行的有針對(duì)性的闡述,對(duì)策的提出體現(xiàn)了可行性和科學(xué)性。
【學(xué)位授予單位】：牡丹江師范學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G641

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本文編號(hào)：1219108