本文關(guān)鍵詞：對大學(xué)生綜合素質(zhì)測評的兩點認(rèn)識

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【摘要】：學(xué)生綜合素質(zhì)測評是實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),對于提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。要對大學(xué)生的綜合素質(zhì)做出正確的價值判斷,就需要建立能反映其綜合素質(zhì)狀況的評價體系。
【作者單位】： 遼寧中醫(yī)藥大學(xué);
【分類號】：G642.0
【正文快照】： 學(xué)生綜合素質(zhì)測評是實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),對于提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。要對大學(xué)生的綜合素質(zhì)做出正確的價值判斷,就需要建立能反映其綜合素質(zhì)狀況的科學(xué)、合理的評價體系。根據(jù)在學(xué)生綜合素質(zhì)測評實施過程中的體會,淺談對大學(xué)生綜合素質(zhì)測評

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