本文關(guān)鍵詞：基于因子分析的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勝任力評(píng)價(jià)及培養(yǎng)對(duì)策

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【摘要】：較強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)勝任力對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的順利開展具有重要影響�；诋�(dāng)前高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的實(shí)際情況,并借鑒相關(guān)研究成果,將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勝任力分為創(chuàng)業(yè)特質(zhì)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力三個(gè)維度。在此基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勝任力調(diào)查問(wèn)卷,運(yùn)用SPSS和LISREL軟件對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,進(jìn)而構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勝任力評(píng)價(jià)模型。最后,選取江蘇、浙江、安徽等三地部分高校創(chuàng)業(yè)孵化基地內(nèi)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者開展實(shí)證分析,并提出高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勝任力培養(yǎng)的建議。
【作者單位】： 江蘇大學(xué)管理學(xué)院;池州學(xué)院商學(xué)院;
【基金】：江蘇大學(xué)高等教育教改研究課題(2015JGYB035);江蘇大學(xué)第14批學(xué)生科研立項(xiàng)(14C136) 全國(guó)統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究項(xiàng)目(2016LY30)
【分類號(hào)】：G647.38
【正文快照】： 近年來(lái),大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題日益突出。在此背景下,鼓勵(lì)和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為政府和高校的一項(xiàng)重要工作。2015年3月5日,李克強(qiáng)總理在十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議上作的政府工作報(bào)告中,明確提出要推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”,極大地鼓舞了全社會(huì)的創(chuàng)業(yè)熱情。此外,各個(gè)高校也大力實(shí)施

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 潘清泉;韋慧民;;不同發(fā)展階段新創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)者勝任力與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員信任關(guān)系研究[J];科技進(jìn)步與對(duì)策;2016年01期

2 楊雋萍;覃予;王俏尹;王丹俊;;創(chuàng)業(yè)者風(fēng)險(xiǎn)管理能力、創(chuàng)業(yè)自我效能與新企業(yè)成長(zhǎng)[J];人類工效學(xué);2015年02期

3 龐飛;;基于新生代企業(yè)家成長(zhǎng)視角的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勝任力培養(yǎng)研究[J];企業(yè)經(jīng)濟(jì);2014年06期

4 肖為群;樊立宏;;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才成長(zhǎng):一個(gè)整合框架分析[J];科技管理研究;2014年10期

5 江瑋t，

本文編號(hào)：1204941