本文關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)時(shí)代檔案學(xué)教育的新常態(tài)與實(shí)踐拓展

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【摘要】：大數(shù)據(jù)不僅是一種資源,一種技術(shù),還是一種新思維。大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)于檔案工作既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn),尤其是對(duì)檔案意識(shí)、檔案實(shí)體管理、檔案資源處置、電子文檔管理、檔案專業(yè)人才等形成了巨大沖擊。相應(yīng)地,檔案學(xué)教育也呈現(xiàn)出了大數(shù)據(jù)常態(tài),突出表現(xiàn)為教學(xué)觀念的開(kāi)放化和共享化、教學(xué)內(nèi)容的多元化、教學(xué)方式的互動(dòng)化與情景化、教學(xué)資源的海量有序化、學(xué)科交叉融合化等�；谶@種新常態(tài),檔案學(xué)教育亟須實(shí)踐拓展,要著重轉(zhuǎn)變檔案學(xué)教學(xué)思維,重構(gòu)檔案學(xué)課程內(nèi)容,創(chuàng)新檔案人才培養(yǎng)模式,構(gòu)筑檔案學(xué)教學(xué)平臺(tái),完善檔案學(xué)教學(xué)方式方法。
【作者單位】： 湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院;
【基金】：湖南省普通高校學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象(何振)資助項(xiàng)目的階段性成果之一
【分類號(hào)】：G642;G270-4
【正文快照】： HE Zhen,YANG Wen,TANG Sihui,XING Wen Ming(Schoot of Public Administration of Xiangtan University,Xiangtan,Hunan,411105)引言當(dāng)前,人們對(duì)“大數(shù)據(jù)”的關(guān)注度持續(xù)走高,正日益推動(dòng)原有社會(huì)生產(chǎn)和生活方式發(fā)生變革。未來(lái)學(xué)家阿爾文·托夫勒早在1980年3月出版的《第三次浪

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1192030