本文關鍵詞：大學生微信公眾平臺運營及使用現(xiàn)狀研究

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【摘要】：大學生微信公眾平臺在近兩年的發(fā)展有許多進步之處:一些非官方大學生公眾平臺放棄了綜合性"大雜燴"的定位,轉(zhuǎn)向小眾化的"精而準";官方平臺也在逐步將"新聞、資訊"與"校園服務"功能進行整合分類。本文通過實踐調(diào)查,從角色定位、使用動機、傳播效果三方面,考察大學生微信公眾平臺的運營及使用現(xiàn)狀,以充分了解這類新媒體在當前社會環(huán)境中的發(fā)展狀況。
【作者單位】： 南昌大學新聞與傳播學院;
【基金】：南昌大學“地方211高校大學生自媒體運營實況與傳播效果研究”課題研究成果。編號:NCUSZ2015007
【分類號】：G206;G645.5
【正文快照】： 利用微信公眾平臺進行自媒體活動,是現(xiàn)今個人、企事進行整體劃分,可以發(fā)現(xiàn),大學生微信公眾平臺扮演了這樣業(yè)單位、政府機關的經(jīng)常性信息傳播行為,高校大學幾類角色: 生也不例外。根據(jù)中國高校傳媒聯(lián)盟面向全國501位大學生發(fā)放的調(diào)查問卷顯示,55.89%的大學生表示曾經(jīng)“參與過

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本文編號：1191806