本文關(guān)鍵詞：結(jié)合薩提亞模式開(kāi)展社會(huì)工作教學(xué)改革的創(chuàng)新實(shí)踐——以講授“助人自助”為例

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【摘要】：作為一門實(shí)務(wù)性專業(yè),社會(huì)工作教學(xué)不僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐實(shí)訓(xùn),也需要在教學(xué)中運(yùn)用多元化的形式提升專業(yè)價(jià)值觀與專業(yè)目標(biāo)的理解。經(jīng)過(guò)多年專業(yè)教學(xué)的探索,筆者發(fā)現(xiàn)結(jié)合薩提亞模式開(kāi)展社會(huì)工作教學(xué)可以提升專業(yè)學(xué)習(xí)與理解的效果。本文呈現(xiàn)了筆者如何結(jié)合薩提亞模式的"成長(zhǎng)模式"理論與雕塑技術(shù),通過(guò)講授與互動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生對(duì)社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀"助人自助"的內(nèi)涵理解與掌握。這種教學(xué)方式取得了較好的效果,不僅由于薩提亞模式與社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀存在一致性,其創(chuàng)新的體驗(yàn)式參與學(xué)習(xí)也深化了學(xué)生對(duì)于知識(shí)的理解。同時(shí)這種方式也可以在其他課程中進(jìn)行結(jié)合創(chuàng)新,提升教學(xué)質(zhì)量。
【作者單位】： 東北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)部社會(huì)學(xué)院;
【基金】：東北師范大學(xué)東師教學(xué)學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目(15B1XZJ017);東北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)部“社會(huì)工作概論本科課程建設(shè)項(xiàng)目”
【分類號(hào)】：G642;C916-4
【正文快照】： 社會(huì)工作作為一門實(shí)務(wù)性學(xué)科,起源于西方,至今只有一百年左右的歷史。雖然學(xué)科歷史較短,但是由于符合構(gòu)建和諧社會(huì)建設(shè)的需求,社會(huì)工作專業(yè)的發(fā)展速度極快。針對(duì)如何建設(shè)、培養(yǎng)和建設(shè)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍的規(guī)劃與目標(biāo),近年來(lái)也在政府的重要文件內(nèi)容中不斷體現(xiàn)。2006年,黨的十

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本文編號(hào)：1191164