云南省高校部分在校醫(yī)學生對全科醫(yī)學認知及基層就業(yè)意向調(diào)查
本文關鍵詞:云南省高校部分在校醫(yī)學生對全科醫(yī)學認知及基層就業(yè)意向調(diào)查
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【摘要】:[目的]了解云南省高等醫(yī)學院校開設全科醫(yī)學教育課程以來,部分在校醫(yī)學生對全科醫(yī)學認知狀況、基層就業(yè)意向及是否愿意成為全科醫(yī)生的理由和原因,探討影響醫(yī)學生選擇成為全科醫(yī)生的相關因素,為醫(yī)學院校進一步完善全科醫(yī)學教育、培養(yǎng)更多全科醫(yī)學人才提供依據(jù),為政府更好地發(fā)展全科醫(yī)學教育、吸引和留住全科醫(yī)學人才提供決策參考。[方法]采用分層整群抽樣方法,運用自行編制的調(diào)查問卷,選取云南省2所高等醫(yī)學院校1925名在校大學生由專人進行現(xiàn)場調(diào)查,調(diào)查對象為在校大一、大二及大三年級的臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、康復醫(yī)學、醫(yī)學影像學、麻醉學及中醫(yī)學專業(yè)學生。調(diào)查內(nèi)容包括:基本信息、對全科醫(yī)學的認知情況及基層就業(yè)意向相關項目(詳見附表)。共發(fā)放問卷1925份,收回有效問卷1911份,問卷有效率99.3%。所得資料采用Epidata3.1軟件錄入,使用SPSS17.0統(tǒng)計學軟件分析,計數(shù)資料用描述性分析、x2檢驗、邏輯回歸分析,以P0.05為差異有統(tǒng)計學意義。[結(jié)果]1、基本信息:1911份有效問卷中,男性554人,女性1357人;城鎮(zhèn)、農(nóng)村戶口分別為852人、1059人;大一、大二、大三分別有647人、626人、638人;臨床醫(yī)學587人,預防醫(yī)學252人,康復醫(yī)學196人,醫(yī)學影像學263人,麻醉學256人,中醫(yī)學357人;學過《全科醫(yī)學概論》必修課950人,選修課94人,沒學過867人。2、對全科醫(yī)學的認知情況:1911份有效問卷中,同意、不確定、不同意全科醫(yī)生應該為居民提供預防、保健、疾病治療、康復等全方位服務的分別占84.7%、12.5%、2.9%;同意、不確定、不同意全科醫(yī)生應該管理急危重病的分別占26.7%、42.2%、31.1%;63.9%的學生不知道目前我國全科醫(yī)生比例;35.7%的學生不知道一個國家或地區(qū)理想的全科醫(yī)生比例;同意、不確定、不同意人群中90%以上的健康問題可以在基層醫(yī)院解決的分別占53.8%、25.2%、21.0%;72.9%的學生認為我國最新醫(yī)改強調(diào)加快全科醫(yī)生培養(yǎng);72.3%的學生認為我國施行分級診療、社區(qū)首診的醫(yī)療制度好。大二、大三和麻醉、臨床、影像、預防專業(yè)分別比大一、中醫(yī)、康復專業(yè)學生對全科的認知好。3、基層就業(yè)意向:1911份有效問卷中,1479名(77.4%)學生有意愿(愿意和可以考慮)畢業(yè)后參加全科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓成為全科醫(yī)生;99.1名(62.3%)學生選擇城市社區(qū)醫(yī)院就業(yè),321名(21.7%)學生選擇鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院就業(yè);愿意成為全科醫(yī)生的理由排在前三位的依次是容易就業(yè)(43.5%)、今后會有更好地發(fā)展(39.8%)、感興趣(36.7%),不愿意成為全科醫(yī)生的原因排在前三位的依次是發(fā)展空間小(53.1%)、無興趣(47.1%)、收入低(34.7%)。4、年級、專業(yè)、是否認可基層醫(yī)院可以解決人群中90%以上的健康問題以及對我國分級診療、社區(qū)首診醫(yī)療制度的態(tài)度是影響醫(yī)學生成為全科醫(yī)生意愿的影響因素。[結(jié)論]1、云南省高等醫(yī)學院校在校大一至大三學生對全科醫(yī)學認知程度較表淺,學習過《全科醫(yī)學概論》的學生對全科醫(yī)學認知程度比沒學過該課程的學生好。2、醫(yī)學生有意愿成為全科醫(yī)生以及到城市社區(qū)醫(yī)院就業(yè)的積極性較高,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院受冷落。3、全科醫(yī)生職業(yè)發(fā)展空間小、無興趣和收入低是學生不愿成為全科醫(yī)生的主要原因。
【學位授予單位】:昆明醫(yī)科大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2016
【分類號】:G642;R-4
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4 陸e,
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