本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生學(xué)校歸屬感及其影響因素研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

西南大學(xué) 碩士學(xué)位論文 大學(xué)生學(xué)校歸屬感及其影響因素研究 姓名：杜好強(qiáng) 申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士 專業(yè)：發(fā)展與教育心理學(xué) 指導(dǎo)教師：劉云艷 20100401 摘要 ．m―――――――― i鼉曼曼曼曼曼曼曼曼曼曼皇皇鼉曼曼苧皇曼曼曼曼曼曼曼曼曼曼曼曼皇曼量曼曼曼曼量皇皇曼 大學(xué)生學(xué)校歸屬感及其影響因素研究 發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)碩士研究生杜好強(qiáng) 指導(dǎo)教師 劉云艷教授 摘 要 學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要場所，學(xué)校歸屬感是學(xué)生學(xué)校生活質(zhì)量的反映， 而擁有積極的學(xué)校歸屬感是學(xué)校健康生活的基礎(chǔ)。正是由于學(xué)校不能讓一些學(xué)生 產(chǎn)生歸屬感，才導(dǎo)致學(xué)校失去了吸引力。因?qū)W校歸屬感的缺乏而導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)或 者退學(xué)，這也是學(xué)者們關(guān)注學(xué)校歸屬感的最初動(dòng)機(jī)。目前，國外對(duì)學(xué)校歸屬感的 研究比較豐富，然而對(duì)歸屬感結(jié)構(gòu)的研究結(jié)果卻紛亂繁雜，而且缺乏對(duì)大學(xué)生群 體的關(guān)注，，國內(nèi)對(duì)學(xué)校歸屬感的研究還處于探索階段。 本研究在文獻(xiàn)分析的基礎(chǔ)上，提出了大學(xué)生學(xué)校歸屬感的概念，并通過訪談、 問卷調(diào)查等研究方法和項(xiàng)目分析、因素分析等統(tǒng)計(jì)方法，確定了大學(xué)生學(xué)校歸屬 感的結(jié)構(gòu)，編制了具有較高信、效度的大學(xué)生學(xué)校歸屬感問卷，并基于正式問卷 調(diào)查的數(shù)據(jù) n 525 ，探討了大學(xué)生學(xué)校歸屬感的現(xiàn)狀。根據(jù)文獻(xiàn)梳理和開放式問 卷調(diào)查，總結(jié)出了影響學(xué)校歸屬感的主要因素，通過相關(guān)分析、回歸分析構(gòu)建出 大

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