本文關(guān)鍵詞：論“利益相關(guān)者”在大學(xué)生實習(xí)中的責(zé)任

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【摘要】：企業(yè)實習(xí)是工科大學(xué)生實踐能力培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),大學(xué)生實習(xí)不是大學(xué)一家之事,它與政府、企業(yè)和其他社會組織之間有著越來越復(fù)雜的關(guān)系,政府、企業(yè)和其他社會組織都是高校人才培養(yǎng)的利益相關(guān)者,它們都有參與大學(xué)生實習(xí)的社會責(zé)任。文章逐一分析了大學(xué)生實習(xí)的"利益相關(guān)者"及其在大學(xué)生實習(xí)中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,以推動大學(xué)生實習(xí)工作的順利開展,最終目的是提升大學(xué)生的實踐能力。
【作者單位】： 北京科技大學(xué)教育經(jīng)濟與管理研究所;中央財經(jīng)大學(xué)高等教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： 利益相關(guān)者 大學(xué)生實習(xí) 責(zé)任
【基金】：北京市教育科學(xué)規(guī)劃2015年重點課題:基于“雙贏”的校企合作培養(yǎng)工程技術(shù)人才的企業(yè)角色研究(ADA15164) 北京市哲學(xué)社會科學(xué)2013年度規(guī)劃項目:“大學(xué)促進文化強國建設(shè)實踐的國際比較研究(13JYB031) 北京科技大學(xué)“素質(zhì)教育核心課程建設(shè)項目:教育與社會(KC2014TS05)”的研究成果
【分類號】：G642.44
【正文快照】： 美國著名經(jīng)濟學(xué)家弗里曼的“利益相關(guān)者理論”認(rèn)為,利益相關(guān)者是能夠影響整個組織目標(biāo)的實現(xiàn)或能夠被組織實現(xiàn)目標(biāo)的過程所影響的人。任何一個公司的發(fā)展都離不開各利益相關(guān)者的投入或參與,企業(yè)追求的是利益相關(guān)者的整體利益,而不僅僅是個別股東的利益。[1]中國人民大學(xué)楊瑞龍

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：1134189