本文關(guān)鍵詞：高校校園微文化建設(shè)略論

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【摘要】：在微文化盛行的大環(huán)境下,90后大學(xué)生的價值取向、閱讀習(xí)慣、生活方式和情感需求受到了微文化的影響。文章從注重微引領(lǐng)、拓寬微閱讀、豐富微活動、關(guān)注微個體等方面,探討高校如何運用微信公眾平臺,寓社會主義核心價值觀于微文化之中,引導(dǎo)90后大學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)90后大學(xué)生踐行生態(tài)生活方式,滿足90后大學(xué)生的情感需求。
【作者單位】： 江西科技學(xué)院黨委;
【關(guān)鍵詞】： 微文化 微信公眾平臺 實踐探索
【基金】：江西科技學(xué)院教育教學(xué)研究重點招標(biāo)課題“微文化生態(tài)下民辦高校創(chuàng)新校園文化品牌建設(shè)路徑研究”(項目編號ZDZB1510-2)的階段性研究成果
【分類號】：G641
【正文快照】： 當(dāng)前,隨著互聯(lián)網(wǎng)+的快速發(fā)展,微博、微信、微電影、微視頻、微直播、微公益等日益風(fēng)行,而微信集圖片、文字、語音、視頻、直播等多項功能于一體,尤其受到90后大學(xué)生的喜愛。在微文化盛行的大環(huán)境下,高校需要敏銳抓住時代的“微”元素,利用微信公眾平臺,積極開展微文化品牌建設(shè)

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1 陳騰飛;丁林芳;;高校輔導(dǎo)員如何利用微信公眾平臺提高管理效率[J];河南教育(高教);2014年02期

2 羅藝;;高校微信公眾平臺現(xiàn)狀分析——基于T派大賽作品的分析[J];今傳媒;2014年08期

3 ;[J];;年期

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本文編號：1126438