英國大學(xué)以學(xué)生為中心的優(yōu)質(zhì)教學(xué)探析
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【摘要】:優(yōu)質(zhì)教學(xué)是大學(xué)教學(xué)永恒追求的目標(biāo)與理想,英國大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)主要是以學(xué)生為中心,通過閱讀與寫作、討論與交流、實踐與服務(wù)、評估與反饋等關(guān)鍵環(huán)節(jié)加以保證。它給我國大學(xué)課堂教學(xué)改革的啟示主要在于:要確立以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,變革課堂教學(xué)模式,創(chuàng)新學(xué)生學(xué)業(yè)成效評價方式,用優(yōu)質(zhì)教學(xué)提升大學(xué)生素質(zhì)和大學(xué)教育質(zhì)量。
【作者單位】: 山西師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 英國大學(xué) 優(yōu)質(zhì)教學(xué) 以學(xué)生為中心
【基金】:山西基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升協(xié)同創(chuàng)新中心重點項目(XTA1602)
【分類號】:G649.561
【正文快照】: 英國大學(xué)之所以能以較高的教育質(zhì)量聞名于世,其根本原因在于,它在實現(xiàn)科研、教學(xué)與社會服務(wù)的功能中不斷增強教學(xué)的分量,不斷探索優(yōu)質(zhì)教學(xué)的理念與策略,以優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)為軸心聯(lián)結(jié)并發(fā)揮科學(xué)研究、人才培養(yǎng)和社會服務(wù)等大學(xué)的基本職責(zé)。本文的主題就是探究英國大學(xué)如何實施優(yōu)質(zhì)
【相似文獻】
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,本文編號:1117733
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