本文關(guān)鍵詞：優(yōu)化輔導(dǎo)體驗(yàn):輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升的有效路徑

  更多相關(guān)文章： 輔導(dǎo)員 職業(yè)能力 輔導(dǎo)體驗(yàn)

【摘要】：輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升是輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化和專家化的根基。輔導(dǎo)員的職業(yè)能力需要在工作實(shí)踐中不斷錘煉。輔導(dǎo)體驗(yàn)是由輔導(dǎo)員和大學(xué)生兩類主體在交往過程中共同構(gòu)建的內(nèi)在體驗(yàn),它可以作為探討輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升問題的一個視角和理論工具。在輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升的探討中引入輔導(dǎo)體驗(yàn)這一概念,既對于輔導(dǎo)員明確角色定位、增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同具有重要意義,也有助于大學(xué)生自我發(fā)展自主性的生成。優(yōu)化和提升輔導(dǎo)體驗(yàn),需要輔導(dǎo)員在日常工作中注重把握輔導(dǎo)的主動性與被動性、時間性與空間性、個體性與群體性、價值性與工具性以及過程性與結(jié)果性等關(guān)系。
【作者單位】： 中國地質(zhì)大學(xué)(武漢);
【關(guān)鍵詞】： 輔導(dǎo)員 職業(yè)能力 輔導(dǎo)體驗(yàn)
【基金】：湖北省教育廳2014年人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目“高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升研究——基于輔導(dǎo)體驗(yàn)的視角”(編號:53) 湖北高校學(xué)生工作研究會2014-2015年立項(xiàng)課題一般項(xiàng)目(編號:2016LX164)的階段性成果 湖北省2013年高等學(xué)校教學(xué)研究項(xiàng)目“軟件研發(fā)類本科生創(chuàng)新實(shí)踐團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)模式研究”(編號:2013148)的階段性成果
【分類號】：G645.1
【正文快照】： 輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化和專家化離不開輔導(dǎo)員職業(yè)能力的提升。2014年3月27日,教育部出臺《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》),這是推進(jìn)輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化和專家化的重要舉措�！稑�(biāo)準(zhǔn)》的使用和推廣將使輔導(dǎo)員的職業(yè)道路“越走越�！薄ｊP(guān)于輔導(dǎo)員職業(yè)能

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 宋淑麗;楊學(xué)麗;翟緒軍;;基于就業(yè)能力提升的高校實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)建與創(chuàng)新——以黑龍江省普通高校為例[J];黑龍江教育(高教研究與評估);2014年04期

2 蔣慧;;通過教學(xué)模式整合促進(jìn)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生就業(yè)能力提升[J];大家;2011年16期

3 馬寧;李紅英;;大學(xué)生就業(yè)能力提升動態(tài)跟進(jìn)模式研究[J];中國大學(xué)生就業(yè);2013年18期

4 劉振;陳蕊;李海峰;張強(qiáng);;關(guān)于高校加速管理隊(duì)伍能力提升的思考——基于國際化背景下[J];學(xué)理論;2014年11期

5 朱永新,王明洲;論大學(xué)的核心競爭力[J];教育發(fā)展研究;2004年Z1期

6 孫杰;;基于就業(yè)能力提升看高校實(shí)踐教學(xué)改革[J];武漢科技學(xué)院學(xué)報;2010年06期

7 鄭藝鴻;張遠(yuǎn)兵;吳偉東;;城規(guī)專業(yè)美術(shù)課程應(yīng)用能力提升研究[J];凱里學(xué)院學(xué)報;2014年02期

8 袁慧;;高校輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的素養(yǎng)與提高路徑[J];科教文匯(上旬刊);2012年12期

9 邵春燕;;獨(dú)立學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力提升途徑研究[J];科教導(dǎo)刊(上旬刊);2013年07期

10 ;[J];;年期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 劉寶才;我市舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力提升培訓(xùn)班[N];遼源日報;2010年

2 記者　高建進(jìn);福建啟動大學(xué)生職業(yè)能力提升計劃[N];光明日報;2006年

3 通訊員 薛習(xí)飛 仇瑞杰;山西聞喜:建立大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)能力提升長效機(jī)制[N];中國人事報;2010年

4 周穎;福建聯(lián)通推進(jìn)“大學(xué)生職業(yè)能力提升計劃”[N];人民郵電;2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 劉春蕾;護(hù)理本科生能力提升量表的跨文化調(diào)適和適用性研究[D];北京中醫(yī)藥大學(xué);2015年

，

本文編號：1110877