本文關(guān)鍵詞：湖南新建本科院校教師科研考核與獎(jiǎng)勵(lì)制度現(xiàn)狀分析與反思

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【摘要】：基于時(shí)間性、公開性、區(qū)域性等標(biāo)準(zhǔn),選取湖南省7所新建本科院校的科研考核與科研獎(jiǎng)勵(lì)制度的政策文本為分析對(duì)象,對(duì)比分析了高校教師科研考核與獎(jiǎng)勵(lì)制度的現(xiàn)狀,反思新建本科院校在轉(zhuǎn)型過(guò)程和科研評(píng)價(jià)中面臨尷尬處境即辦學(xué)目標(biāo)地方應(yīng)用型,考核評(píng)估科研核心型;科研考核傳統(tǒng)學(xué)術(shù)化,評(píng)價(jià)重量輕質(zhì)數(shù)字化;教師教學(xué)科研雙困境,應(yīng)用型轉(zhuǎn)型處陣痛期。
【作者單位】： 懷化學(xué)院法學(xué)與公共管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 新建本科院校 科研考核 科研獎(jiǎng)勵(lì) 文本分析
【基金】：湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題“中國(guó)高�？蒲性u(píng)價(jià)機(jī)制創(chuàng)新研究”(XJK012BGD016) 湖南省教育廳科研項(xiàng)目“新建地方本科院�？蒲性u(píng)價(jià)機(jī)制創(chuàng)新研究”(12C0837) 懷化學(xué)院委托項(xiàng)目“社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制科學(xué)化研究”階段成果
【分類號(hào)】：G647.25
【正文快照】： 一、引言20世紀(jì)末期中國(guó)高等教育管理體制改革縱向深化,同時(shí)為順應(yīng)精英教育向大眾化教育的發(fā)展趨勢(shì),為實(shí)現(xiàn)高等教育區(qū)域及空間布局的調(diào)整優(yōu)化,為適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要,教育部通過(guò)合并、重組、升格、改制、新建等方式批準(zhǔn)設(shè)立了一批本科院校即新建地方本科院校。20

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1109051