“走進(jìn)林紓”:開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的特色實(shí)踐
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【摘要】:"走進(jìn)林紓"是福建工程學(xué)院為開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育而開設(shè)的一門人文素質(zhì)公選課。該課程著眼于傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,圍繞客觀認(rèn)識中國近代著名文學(xué)家、翻譯家林紓展開,通過編寫《林紓讀本》及系列教材、組建跨學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)、強(qiáng)化課堂內(nèi)外互動等,開展大學(xué)傳統(tǒng)文化教育實(shí)踐探索。幾年的實(shí)踐證明,"鄉(xiāng)賢文化""大學(xué)校史""文化創(chuàng)新"是開展富有區(qū)域特色中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的重要元素,也是培植文化自信的重要途徑。
【作者單位】: 福建工程學(xué)院黨委;
【關(guān)鍵詞】: “走進(jìn)林紓” 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 教育實(shí)踐 文化自信
【基金】:福建省高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目(JAS14729)成果
【分類號】:G641
【正文快照】: 當(dāng)前,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)文化自信,已成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大戰(zhàn)略。對大學(xué)而言,探索一條適合辦學(xué)區(qū)域、契合辦學(xué)定位、符合辦學(xué)傳統(tǒng)的有特色的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育途徑,是一個需要長期探究與實(shí)踐的重要課題。福建工程學(xué)院于2013年推出了全校性人文素質(zhì)公
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,本文編號:1089742
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