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美國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的建設(shè)與啟示

發(fā)布時間:2017-10-24 09:30

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【摘要】:美國重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,形成了政府、學(xué)校、社會機構(gòu)等多主體參與的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,呈現(xiàn)出支持保障有力、產(chǎn)學(xué)合作廣泛、重視精神培育和價值引領(lǐng)、注重國際性和開放性等特點,對我國當(dāng)前深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革有一定借鑒意義。本文重點介紹美國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系中政府、學(xué)校、社會三個重要主體在推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的做法,并對我國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革提出建議。
【作者單位】: 教育部高等教育司理工科教育處;
【關(guān)鍵詞】美國 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 教育
【分類號】:G647.38
【正文快照】: 美國是世界上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育比較發(fā)達(dá)的國家之一,從1947年哈佛商學(xué)院開設(shè)大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育第一門課程——“新企業(yè)管理”開始,經(jīng)過半個多世紀(jì)的發(fā)展,美國已經(jīng)形成了政府、學(xué)校、社會機構(gòu)等多主體深度參與的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,呈現(xiàn)出支持保障有力、產(chǎn)學(xué)合作廣泛、重視精神培育和價值引

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