本文關(guān)鍵詞：美國(guó)大學(xué)服務(wù)型教育模式所蘊(yùn)含的理念及啟示

  更多相關(guān)文章： 美國(guó)服務(wù)型教育 教育觀 主體意識(shí) 高等教育課程改革

【摘要】：美國(guó)大學(xué)服務(wù)型教育模式蘊(yùn)含了經(jīng)驗(yàn)循環(huán)式互動(dòng)體驗(yàn)、個(gè)性釋放與社會(huì)服務(wù)的共贏的理念,它作為一種后現(xiàn)代高等教育適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化、信息化、多元化發(fā)展的改革新嘗試,啟示我國(guó)應(yīng)該把服務(wù)型教育理念融入大學(xué)的課程體系,盡早建立實(shí)施大學(xué)服務(wù)型教育的可行性流程,積極建設(shè)具有我國(guó)特色的服務(wù)型教育模式對(duì)話(huà)機(jī)制和多元化平臺(tái)。
【作者單位】： 南京師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;南京審計(jì)大學(xué)文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 美國(guó)服務(wù)型教育 教育觀 主體意識(shí) 高等教育課程改革
【基金】：江蘇省優(yōu)勢(shì)學(xué)科二期項(xiàng)目(20140901) 江蘇省普通高校研究生科研創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目(KYZZ16_0445) “十二五”國(guó)家教育科學(xué)青年項(xiàng)目(CHA140176) 江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(2014SJB201);江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(2015SJB185) 外教社全國(guó)高校外語(yǔ)教學(xué)科研項(xiàng)目(2016JS0033B)
【分類(lèi)號(hào)】：G642
【正文快照】： 20世紀(jì)90年代以來(lái),將課程學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和經(jīng)驗(yàn)反思相結(jié)合的美國(guó)大學(xué)服務(wù)型教育模式,因其能夠在通過(guò)服務(wù)社會(huì)提高專(zhuān)業(yè)能力的同時(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,以及對(duì)大學(xué)生未來(lái)職業(yè)定位的自我認(rèn)知發(fā)揮作用,而愈來(lái)愈得到全球范圍內(nèi)教育學(xué)家的認(rèn)同。10多年來(lái),這種教育模式

【參考文獻(xiàn)】

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4 賈p，

本文編號(hào)：1085256