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國際化視野下的前瞻性發(fā)展——華東師范大學(xué)任友群副校長專訪

發(fā)布時間:2017-10-20 10:22

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【摘要】:正任友群,男,華東師范大學(xué)教育學(xué)部研究員,博士生導(dǎo)師。1987年9月進入華東師大計算機科學(xué)系學(xué)習(xí),1991年7月獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位,1999年7月和2002年7月在該校獲得教育學(xué)(高等教育學(xué))碩士學(xué)位和教育學(xué)(課程教學(xué)論)博士學(xué)位,F(xiàn)任教育部人文社會科學(xué)重點研究基地課程與教學(xué)研究所研究員、兼任教育部教育信息化專家委員會秘書長,教育部高等學(xué)校教育技術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員,教育
【關(guān)鍵詞】教育技術(shù)專業(yè);教學(xué)研究所;計算機科學(xué)系;工學(xué)學(xué)士;高中信息技術(shù);信息化專家;教學(xué)指導(dǎo);國際化視野;碩士學(xué)位;副校長;
【分類號】:G657.1
【正文快照】: 任友群,男,華東師范大學(xué)教育學(xué)部研究員,博士生導(dǎo)師。1987年9月進入華東師大計算機科學(xué)系學(xué)習(xí),1991年7月獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位,1999年7月和2002年7月在該校獲得教育學(xué)(高等教育學(xué))碩士學(xué)位和教育學(xué)(課程教學(xué)論)博士學(xué)位,F(xiàn)任教育部人文社會科學(xué)重點研究基地課程與教學(xué)研究所研究員

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2 覃志強;沈霄鳳;;析教育技術(shù)專業(yè)本科的培養(yǎng)目標[J];中國成人教育;2006年03期

3 李宏哲;宋國芳;;強化教育技術(shù)專業(yè)實驗教學(xué)管理的多層面設(shè)計[J];通化師范學(xué)院學(xué)報;2006年06期

4 齊宇歆;;論高師教育技術(shù)專業(yè)教師的知識與能力結(jié)構(gòu)[J];漳州師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2006年04期

5 胡苗苗;劉梓紅;趙志超;;教育技術(shù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析與思考[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2006年04期

6 彭聲澤;文永革;;教育技術(shù)專業(yè)課程體系建設(shè)探索[J];中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù);2007年06期

7 喬立梅;韓瑛;;教育技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的人力資源管理理念探析[J];科技資訊;2007年08期

8 陳琳琳;杜誠;;“從做中學(xué)”的教學(xué)思想對教育技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的啟示[J];科技資訊;2007年19期

9 周躍良;舒慧東;陳小微;曾苗苗;;以工作能力為導(dǎo)向的教育技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革——浙江師范大學(xué)教育技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革的調(diào)查與思考[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2007年12期

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2 田偉霞;教育技術(shù)專業(yè)本科實驗課建設(shè)研究[D];東北師范大學(xué);2006年

3 王翠敏;提升教育技術(shù)專業(yè)數(shù)字構(gòu)圖藝術(shù)教育績效的研究[D];河南師范大學(xué);2013年

4 殷曉春;面向高師生的教育技術(shù)開放實驗教學(xué)研究[D];南京師范大學(xué);2006年

5 周敏;LAMS在教育技術(shù)專業(yè)本科課程教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];陜西師范大學(xué);2012年

6 O@美麗;提升教育技術(shù)專業(yè)本科生視覺素養(yǎng)的實踐研究[D];河南師范大學(xué);2015年



本文編號:1066768

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