發(fā)布時(shí)間：2017-10-10 21:24

  本文關(guān)鍵詞：增強(qiáng)“四個(gè)意識”:高校思政課教師的重要職責(zé)

  更多相關(guān)文章： “四個(gè)意識” 思想政治理論課 教師職責(zé)

【摘要】：中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》指出,高校需要強(qiáng)化政治意識、責(zé)任意識、陣地意識和底線意識。這"四個(gè)意識"既是對我國高校加強(qiáng)宣傳思想工作基本經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),也是對新形勢下高校思政課教師做好育人工作提出的新要求。高校思政課教師應(yīng)該將自覺增強(qiáng)"四個(gè)意識"作為自己的重要職責(zé)。
【作者單位】： 常州工學(xué)院馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： “四個(gè)意識” 思想政治理論課 教師職責(zé)
【基金】：江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金項(xiàng)目(2016SJD710168) 常州工學(xué)院教學(xué)研究項(xiàng)目(A3-4403-16-025)
【分類號】：G641
【正文快照】： 中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》(以下簡稱“《意見》”)強(qiáng)調(diào)指出,高校作為意識形態(tài)工作前沿陣地,需要強(qiáng)化政治意識、責(zé)任意識、陣地意識和底線意識(以下簡稱“四個(gè)意識”)�！八膫�(gè)意識”既是對我國高校加強(qiáng)宣傳思

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳匡明;張小健;張愛萍;;高校科學(xué)發(fā)展觀“三進(jìn)”中思政課教師的作用實(shí)現(xiàn)[J];贛南醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年05期

2 薛改霞;;淺談高校思政課教師的基本素養(yǎng)[J];價(jià)值工程;2011年27期

3 朱立峰;;高校思政課教師隊(duì)伍與輔導(dǎo)員隊(duì)伍交流機(jī)制研究[J];學(xué)校黨建與思想教育;2012年13期

4 周悟;;思政課教師角色新內(nèi)涵:大學(xué)生入黨的第一介紹人[J];當(dāng)代教育理論與實(shí)踐;2012年07期

5 丁國浩;;新時(shí)期高校思政課教師隊(duì)伍建設(shè)存在的問題與對策思考[J];齊魯師范學(xué)院學(xué)報(bào);2013年02期

6 許前進(jìn);;思政課教師專業(yè)成長的困境與解決路徑[J];學(xué)理論;2013年20期

7 劉丹;凌燕;張世明;;思政課教師隊(duì)伍建設(shè)面臨的問題研究——以廣西公辦高職院校為例[J];世紀(jì)橋;2013年10期

8 姚洪越;;如何發(fā)揮思政課教師在高校防范和抵御宗教滲透中的作用[J];高教論壇;2014年07期

9 李純斌;;試論新時(shí)期定位思政課教師的三組關(guān)系[J];世紀(jì)橋;2014年07期

10 寧都;;加強(qiáng)高校思政課教師隊(duì)伍建設(shè)的要點(diǎn)探討[J];才智;2014年21期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 劉麗瓊;楊艷;;社會主義核心價(jià)值體系教育與思政課教師的人格魅力[A];社會主義核心價(jià)值體系與教育——德育論叢（第二輯）[C];2012年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 安徽工業(yè)大學(xué)思政部 陳石松;樹立高校思政課教師的“職業(yè)自信”[N];安徽日報(bào);2013年

2 大連海事大學(xué)馬克思主義學(xué)院 賈鳳姿;加強(qiáng)自身修養(yǎng) 做一名優(yōu)秀的思政課教師[N];大連日報(bào);2010年

3 執(zhí)筆人 任蕾 鮑莉煒 鄭端 蔣旭東 查朱和;加強(qiáng)高校思政課教師隊(duì)伍建設(shè)[N];中國教育報(bào);2013年

4 記者 宗河;教育部印發(fā)高校思政課教師隊(duì)伍培養(yǎng)規(guī)劃[N];中國教育報(bào);2013年

5 北京建筑大學(xué)思政教學(xué)部 秦立富;同青年攜手 與改革同行[N];光明日報(bào);2014年

6 本報(bào)記者 楊晨光;走出書齋 了解國情 堅(jiān)定信念[N];中國教育報(bào);2009年

7 記者 章仙蹤;湖南財(cái)院萬名學(xué)生搭上“日記列車”[N];中國教育報(bào);2012年

8 寧組;引領(lǐng)教育事業(yè)健康發(fā)展[N];寧夏日報(bào);2012年

9 查朱和;高校思政課教師年度影響力人物推選揭曉[N];中國教育報(bào);2014年

10 記者 唐景莉邋通訊員 周密;寧波大學(xué)思政課教師上課前先調(diào)研[N];中國教育報(bào);2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 張賀程;高校思政課教師人文素養(yǎng)拓展問題研究[D];華北電力大學(xué);2015年

2 劉艷嬌;民辦高校思政課教師隊(duì)伍建設(shè)研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2016年

3 王莉;社會主義核心價(jià)值體系與高校思政課教師隊(duì)伍建設(shè)研究[D];中北大學(xué);2012年

4 周川燕;科學(xué)發(fā)展觀視域下高校思政課教師的“四真”問題研究[D];南京工業(yè)大學(xué);2014年

5 魏雅潔;高校思想政治理論課教師責(zé)任意識研究[D];武漢工程大學(xué);2014年

，

本文編號：1008698