本文關(guān)鍵詞：在韓對外漢語漢字教學(xué)問題及策略——以韓國光州金龜初中為例

  更多相關(guān)文章： 漢字 對外漢語 漢字教學(xué)問題 策略

【摘要】：隨著中華民族政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,韓國和中國之間的往來不斷增多。去年正值中韓建交二十周年,韓國的"漢語熱"持續(xù)升溫。韓國對外漢語教學(xué)也得到了很大的發(fā)展,教學(xué)水平不斷提高。但是漢字教學(xué)一直沒得到應(yīng)有的重視和發(fā)展,漢字教學(xué)還非常落后。本文通過對韓國漢字教學(xué)現(xiàn)狀以及韓國漢字教學(xué)方面存在的問題進(jìn)行分析,提出在韓漢字教學(xué)的策略,以此增加學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣,提高教授漢字的效率。
【作者單位】： 遼寧師范大學(xué)國際教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 漢字 對外漢語 漢字教學(xué)問題 策略
【分類號】：H195
【正文快照】： 1緒論漢語是世界上最重要的交際工具之一,隨著中國的進(jìn)一步發(fā)展,它的影響將進(jìn)一步擴(kuò)大。漢語作為第二語言也將面臨更多的學(xué)習(xí)需求。近幾年,中韓兩國的政治經(jīng)濟(jì)文化各方面頻繁接觸,韓國的漢語熱也在不斷升溫。在韓對外漢語取得了很大的成就。但是有一個不可忽視的事實,漢字的

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 李大遂;從漢語的兩個特點(diǎn)談必須切實重視漢字教學(xué)[J];北京大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1998年03期

2 錢學(xué)烈;對外漢字教學(xué)實驗報告[J];北京大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1998年03期

3 呂必松;;對外漢語教學(xué)概論(講義)(續(xù)十四)[J];世界漢語教學(xué);1995年04期

4 馮麗萍;;漢字認(rèn)知規(guī)律研究綜述[J];世界漢語教學(xué);1998年03期

5 江新!100083,趙果!100083;初級階段外國留學(xué)生漢字學(xué)習(xí)策略的調(diào)查研究[J];語言教學(xué)與研究;2001年04期

6 崔永華;漢字部件和對外漢字教學(xué)[J];語言文字應(yīng)用;1997年03期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 馬文佳;;淺議對外漢字教學(xué)[J];安徽文學(xué)(下半月);2010年04期

2 王丹;;帶指事性質(zhì)的象形字與指事字辨析[J];安康師專學(xué)報;2005年06期

3 任文波;;假借字構(gòu)造的邏輯特點(diǎn)分析[J];安陽工學(xué)院學(xué)報;2005年05期

4 費(fèi)錦昌;對外漢字教學(xué)的特點(diǎn)、難點(diǎn)及其對策[J];北京大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1998年03期

5 王國慶;陳香;;漢字與對外漢語詞匯教學(xué)[J];北方語言論叢;2011年00期

6 胡興華;;對中級漢語精讀課教學(xué)的若干思考[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2010年12期

7 徐福坤;王啟俊;;對外漢字教學(xué)的性質(zhì)和地位再認(rèn)識[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2012年01期

8 周鳳玲;;談對非漢字圈學(xué)生的漢字教學(xué)[J];成都大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2008年09期

9 趙峰;;淺談《第一批異體字整理表》對辭書編寫的影響[J];長春大學(xué)學(xué)報;2008年03期

10 楊月蓉;;論對外漢字教學(xué)中字與詞的關(guān)系[J];重慶工商大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2010年01期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 李春曉;;執(zhí)簡御繁——六書疏證派漢字教學(xué)觀之闡釋[A];福建省辭書學(xué)會第五屆會員代表大會暨第十九屆年會論文集[C];2009年

2 劉榮;劉婭莉;;歐美中高級漢語學(xué)習(xí)者漢字學(xué)習(xí)與漢語水平的提高[A];第四屆全國語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2005年

3 王婷婷;;從中高段基本漢字的例釋看對外漢字教學(xué)的方法[A];第五屆北京地區(qū)對外漢語教學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2012年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉翔;漢字生成系統(tǒng)構(gòu)建探索[D];西南大學(xué);2011年

2 張智慧;基于對外漢字教學(xué)的漢字構(gòu)形理論應(yīng)用研究[D];河北師范大學(xué);2011年

3 張素格;海峽兩岸CJK字符集差異字形研究[D];河北大學(xué);2011年

4 李菡幽;基于學(xué)習(xí)策略的漢語作為第二語言語法偏誤研究[D];福建師范大學(xué);2011年

5 鐘如雄;漢字轉(zhuǎn)注系統(tǒng)研究[D];四川大學(xué);2004年

6 王建勤;外國學(xué)生漢字構(gòu)形意識發(fā)展的模擬研究[D];北京語言大學(xué);2005年

7 朱建軍;古漢字與滇川黔桂彝文同義比較研究[D];華東師范大學(xué);2006年

8 錢琴珍;兒童對漢語知識內(nèi)隱記憶和外顯記憶的實驗研究[D];華東師范大學(xué);2006年

9 張曉路;沉浸式項目中的漢語學(xué)習(xí)者個體差異研究[D];華東師范大學(xué);2006年

10 陶健敏;漢英語作為第二語言的教學(xué)法體系對比研究[D];華東師范大學(xué);2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李攀;支架式漢字教學(xué)模式[D];上海外國語大學(xué);2010年

2 羅榮輝;象形字研究[D];江西師范大學(xué);2010年

3 蘇海菊;論漢字的性質(zhì)特點(diǎn)在對外漢字教學(xué)中的應(yīng)用[D];南昌大學(xué);2010年

4 魏紅燕;古文字中“囗”形多義性研究[D];福建師范大學(xué);2010年

5 于海波;泰山石經(jīng)文字研究[D];魯東大學(xué);2011年

6 張薇;近十年對外漢字教學(xué)研究的檢討[D];湖北工業(yè)大學(xué);2011年

7 陳偉偉;對外漢語教材語素選用研究[D];吉林大學(xué);2011年

8 趙紅剛;計算機(jī)技術(shù)在中亞留學(xué)生教學(xué)及管理中的應(yīng)用研究[D];吉林大學(xué);2011年

9 李蓉若;初級階段非洲留學(xué)生漢字偏誤分析及對策研究[D];西南大學(xué);2011年

10 李桂生;英語國家學(xué)生母語文化遷移對漢語學(xué)習(xí)的影響及對策[D];西南大學(xué);2011年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 張旺熹;;從漢字部件到漢字結(jié)構(gòu)——談對外漢字教學(xué)[J];世界漢語教學(xué);1990年02期

2 徐子亮;;外國學(xué)生漢語學(xué)習(xí)策略的認(rèn)知心理分析[J];世界漢語教學(xué);1999年04期

3 郭可教;漢字認(rèn)知與神經(jīng)語言學(xué)研究簡述[J];心理科學(xué)通訊;1989年02期

4 劉鳴;漢字分解組合的表象操作與漢字字形學(xué)習(xí)的關(guān)系[J];心理學(xué)報;1993年03期

5 張普;;漢字部件分析的方法和理論[J];語文研究;1984年01期

6 江新;漢語作為第二語言學(xué)習(xí)策略初探[J];語言教學(xué)與研究;2000年01期

7 費(fèi)錦昌;現(xiàn)代漢字部件探究[J];語言文字應(yīng)用;1996年02期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 濮擎紅;;對外漢語口語教學(xué)策略[J];華北電力大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2009年04期

2 濮擎紅;;對外漢語口語教學(xué)探析[J];現(xiàn)代語文(語言研究版);2009年08期

3 王玲娟;對外漢語語感教學(xué)探析[J];重慶交通學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2002年01期

4 李麗;于麗萍;;試論對外漢語教學(xué)中的漢字教學(xué)難點(diǎn)及策略[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2009年05期

5 吳劍;萬朵;;圖式激活與對外漢語聽力教學(xué)[J];雞西大學(xué)學(xué)報;2011年01期

6 朱波;;淺談非漢語專業(yè)留學(xué)生專業(yè)漢語學(xué)習(xí)困境與傳播策略[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2011年02期

7 宋玉柱;對外漢語語法教學(xué)札記[J];漢語學(xué)習(xí);1993年04期

8 任瑚璉;對外漢語教學(xué)要求加強(qiáng)漢語語用研究[J];西南民族學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1994年04期

9 李白堅，，丁迪蒙;“主持人”式教學(xué)法─—對外漢語教學(xué)中的新嘗試[J];上海大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);1994年02期

10 馬叔駿，潘先軍;論對外漢語文化教學(xué)的層次[J];漢語學(xué)習(xí);1996年01期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 彭媛;;對外漢語量詞教學(xué)探索——以量詞“串”為例[A];中國英漢語比較研究會第八次全國學(xué)術(shù)研討會論文摘要匯編[C];2008年

2 劉巍;;中文電影在對外漢語聽說教學(xué)中的應(yīng)用[A];語言與文化研究（第六輯）[C];2010年

3 王繼紅;;同聲傳譯的認(rèn)知負(fù)荷模型[A];福建省外文學(xué)會2007年會暨華東地區(qū)第四屆外語教學(xué)研討會論文集[C];2007年

4 邱親仁;;雙語心理詞庫構(gòu)建新型對外漢語雙語學(xué)習(xí)詞典[A];福建省外文學(xué)會2007年會暨華東地區(qū)第四屆外語教學(xué)研討會論文集[C];2007年

5 李燕;;新詞語的研究及其在對外漢語教學(xué)中的應(yīng)用[A];第二屆全國學(xué)生計算語言學(xué)研討會論文集[C];2004年

6 朱曉軍;;量詞分類小議----兼談“量詞”英譯問題及英漢對比[A];中國英漢語比較研究會第七次全國學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2006年

7 楊海明;;對外漢語語法教學(xué)的定位與“管用、精當(dāng)、易學(xué)”——以東南亞華裔留學(xué)生“了”教學(xué)為例[A];第四屆全國語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2005年

8 蔣麗;;淺談對法漢語初級階段口語教學(xué)[A];福建省外國語文學(xué)會2010年年會論文集[C];2010年

9 ;語言理論的新發(fā)展——2004·學(xué)術(shù)前沿論壇北京市語言學(xué)會專場綜述[A];和諧社會：公共性與公共治理——2004學(xué)術(shù)前沿論壇論文集[C];2004年

10 吳順儷;;漢語外來詞的認(rèn)知分類[A];第四屆全國認(rèn)知語言學(xué)研討會論文摘要匯編[C];2006年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 廣東外語外貿(mào)大學(xué) 鄭慶君;對外漢語專業(yè)的母語之憂[N];光明日報;2011年

2 劉菲;向?qū)ν鉂h語老師致敬[N];人民日報海外版;2011年

3 本報記者 陳道龍　鄭全慶;是熱門專業(yè),還是虛火夾生飯[N];新華日報;2009年

4 本報記者 趙暉;讓漢語文化走向世界[N];無錫日報;2009年

5 記者 瞿凌云 通訊員 劉中興;全球上演漢語熱[N];長江日報;2005年

6 徐維彬;我國全面加強(qiáng)漢語國際推廣[N];中國教育報;2007年

7 記者　陳茹冰;對外漢語教師需求與培訓(xùn)兩熱[N];北京人才市場報;2006年

8 本報實習(xí)生 顧婧 記者　 陸靜斐;課上熱烈討論 論文“超額”完成[N];文匯報;2006年

9 記者 李啟昌 吳曉燕 楊昕雨;云師大200名青年志愿者活躍泰國搭建“漢語橋”[N];云南日報;2006年

10 盛文杰;漢語熱舞中文文教產(chǎn)業(yè)熱氣飆升[N];第一財經(jīng)日報;2007年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 黃曉穎;對外漢語有效教學(xué)研究[D];東北師范大學(xué);2011年

2 趙小東;句法規(guī)范研究[D];四川大學(xué);2007年

3 王美玲;對外漢語文化語用教學(xué)研究[D];陜西師范大學(xué);2010年

4 鄧杉杉;漢語作為第二語言教學(xué)案例研究[D];武漢大學(xué);2011年

5 甘瑞瑗;國別化“對外漢語教學(xué)用詞表”制定的研究：以韓國為例[D];北京語言大學(xué);2005年

6 李宇宏;現(xiàn)代漢語多義詞詞義引申認(rèn)知研究[D];中央民族大學(xué);2010年

7 李芳蘭;現(xiàn)代漢語語義韻的理論探索與習(xí)得研究[D];中央民族大學(xué);2011年

8 陳璐;基于演化原型框架的漢字教學(xué)設(shè)計及其效果研究[D];華東師范大學(xué);2012年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王小姣;語境理論與對外漢語慣用語教學(xué)[D];云南大學(xué);2010年

2 田志華;對外漢語修辭教學(xué)與HSK（高等）難點(diǎn)[D];陜西師范大學(xué);2011年

3 徐曉菲;對外漢語語法教學(xué)淺議[D];黑龍江大學(xué);2001年

4 馬寧;對外漢語課堂話輪轉(zhuǎn)換中的語用標(biāo)記研究[D];東北師范大學(xué);2010年

5 翁慧芬;對外漢語初級綜合教材對比研究[D];浙江大學(xué);2011年

6 陳俊男;兩岸對外漢語初級綜合教材選詞比較研究[D];暨南大學(xué);2010年

7 王在軍;利用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)對外漢語語境策略研究[D];河北大學(xué);2010年

8 劉剛;典型因果復(fù)句關(guān)系標(biāo)記在對外漢語閱讀理解中的作用[D];華中師范大學(xué);2011年

9 王祖嫘;對外漢語課堂教學(xué)語言中詞語和句子的使用情況探究[D];北京語言文化大學(xué);2003年

10 劉佳瑩;對外漢語新詞語教學(xué)研究[D];吉林大學(xué);2008年

本文編號：675140