本文關(guān)鍵詞：淺談初級階段詞匯教學的方法——以課文《再試一次》為例

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【摘要】：詞匯是語言的建筑材料,在漢語作為第二語言的教學過程中,詞匯教學是非常重要的一個環(huán)節(jié),也在整個教學活動中占有非常重要的地位。詞匯教學的任務包括詞語的音、形、義,詞語的用法,構(gòu)成詞語的語素的意義,詞語的文化意義等等。詞匯教學不僅要完成其教學任務,更應該注重培養(yǎng)留學生的詞匯能力。以初級漢語課文《再試一次》為例,探討初級階段詞匯教學的方法。
【作者單位】： 哈爾濱師范大學國際文化交流學院;
【關(guān)鍵詞】： 詞匯 教學 初級階段 對外漢語
【分類號】：H195.3
【正文快照】： 一、對外漢語初級詞匯教學的重要性及作用詞匯是語言的建筑材料,沒有建筑材料就不能蓋房子,沒有詞匯就不能造句子。詞匯是一種語言中所有的詞和固定短語的總和,在語言層級體系中處于語素的上層,短語的下層,是最小的能夠獨立運用的語言單位。語言的本質(zhì)是一種社會現(xiàn)象,是最重要

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