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基于影視作品改編的中高級(jí)漢語視聽說教材語料難度分析

發(fā)布時(shí)間:2017-07-30 04:23

  本文關(guān)鍵詞:基于影視作品改編的中高級(jí)漢語視聽說教材語料難度分析


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【摘要】:本文在前人研究的基礎(chǔ)上,針對(duì)漢語視聽說教材的語料難度分析提出了五個(gè)語言難度要素,即平均每百字句長(zhǎng)、平均每百字非常用詞數(shù)、平均每百字生詞量、平均每百字語言點(diǎn)數(shù)和平均每百字語速;谶@五個(gè)語言難度要素,本文以《秦淮人家》(上、下冊(cè))、《走進(jìn)中國(guó)百姓生活》(上、下冊(cè))和《家有兒女》(2、3冊(cè))這三套基于影視材料改編的中高級(jí)漢語視聽說教材為研究對(duì)象,通過對(duì)48個(gè)百字語段(每套教材16個(gè)語段)的定量分析,得出三套教材的語料難度系數(shù);并通過對(duì)比分析,衡量出這三套教材作為中高級(jí)對(duì)外漢語視聽說教材的適用程度。文章還對(duì)漢語視聽說教材的編寫提出了一些思考和建議。
【作者單位】: 中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】中高級(jí)視聽說教材 語料難度分析 五要素定量分析法
【分類號(hào)】:H195
【正文快照】: 一回顧漢語視聽說課程是把傳統(tǒng)的獨(dú)立的聽力課、口語課及影視欣賞課等課程綜合為一體,通過視、聽、說相結(jié)合的全方位語言教學(xué),來提高學(xué)生聽力理解能力和口語交際能力,特別是成段表達(dá)能力的多技能語言訓(xùn)練課程。該課型雖然在上個(gè)世紀(jì)80年代就已出現(xiàn)①,大陸第一部漢語視聽說教

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王蕾;初中級(jí)日韓留學(xué)生文本可讀性公式初探[D];北京語言大學(xué);2005年

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本文編號(hào):592530

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