【摘要】： 本文探討了任務(wù)型教學(xué)框架下的商務(wù)應(yīng)用文寫作教學(xué)設(shè)計(jì),特別是輸入性任務(wù)在商務(wù)應(yīng)用文寫作中的價(jià)值和教學(xué)方法。全文分為三部分: 第一部分:介紹任務(wù)型教學(xué)的基本原則和教學(xué)模式。任務(wù)型教學(xué)基本原則的精神實(shí)質(zhì)是“用中學(xué)”的原則。即在使用語言中學(xué)習(xí)語言。讓學(xué)生在基于內(nèi)容的語言運(yùn)用過程中學(xué)習(xí)語言。 第二部分:介紹商務(wù)應(yīng)用文前期準(zhǔn)備。主要是在語言方面和文化背景知識(shí)方面的準(zhǔn)備。是語言輸出的必要準(zhǔn)備。 第三部分,介紹商務(wù)應(yīng)用文寫作課程輸入性任務(wù)的設(shè)計(jì)。 第四部分,以求職信為例,采用輸入性任務(wù)聽的任務(wù)和讀得任務(wù)來完成語言準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備。 本文關(guān)于對(duì)任務(wù)型教學(xué)框架下的商務(wù)應(yīng)用文輸入性任務(wù)的設(shè)計(jì)的探討,對(duì)于商務(wù)應(yīng)用文、寫作教材編寫都具有實(shí)際價(jià)值。研究任務(wù)型教學(xué)在對(duì)外漢語的商務(wù)應(yīng)用文寫作有一定的理論意義。
【學(xué)位授予單位】：復(fù)旦大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號(hào)】：H319

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 孫富勝;基于任務(wù)的商務(wù)漢語寫作教學(xué)研究[D];南京師范大學(xué);2011年

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本文編號(hào)：2577438