少數(shù)民族大學(xué)生國家認同的教育研究
本文關(guān)鍵詞:少數(shù)民族大學(xué)生國家認同的教育研究
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【摘要】:國家認同是認識主體對自己生活于其中并作為認識客體的國家所持有肯定性的認識、態(tài)度、情感及信念。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),少數(shù)民族大學(xué)生對國家的整體認同度比較高,不僅具有較堅實的心理和情感基礎(chǔ),也具有較強的行為基礎(chǔ)。進一步增強少數(shù)民族大學(xué)生的國家認同,要以中國特色社會主義教育為核心,幫助他們樹立正確的民族觀和國家觀;要以中華文化教育為主線,筑牢他們國家認同的思想基礎(chǔ);要以社會實踐為載體,增強他們國家認同的真實感受;要以人文關(guān)懷為途徑,推動他們國家認同的情感升華。
【作者單位】: 中南民族大學(xué)思想教育研究中心;
【關(guān)鍵詞】: 少數(shù)民族大學(xué)生 國家認同 教育研究
【基金】:國家社科基金項目“少數(shù)民族大學(xué)生‘四個認同’與公民意識教育研究”(13BKS112)
【分類號】:G751
【正文快照】: 國家認同主要是指個體對自己政治共同體歸屬的確認以及個人對自己意欲歸屬的政治共同體的期待,它是認識主體對自己生活于其中并作為認識客體的國家持有肯定性的認識、態(tài)度、情感及信念。國家認同還是一種基于政治合法性和意識形態(tài)的認同,需要建立一種政治和文化上的統(tǒng)一性,把
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本文編號:991742
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