發(fā)布時間：2017-09-23 17:34

  本文關(guān)鍵詞：成人教育管理者專業(yè)知能建設(shè)研究

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【摘要】：專業(yè)化對于成人教育管理隊伍建設(shè)來說,是一項非常重要的工作,它對于國民教育發(fā)展起到舉足輕重的作用,特別是成人教育管理者專業(yè)知能建設(shè),能夠從根本上促進整個成人教育事業(yè)的發(fā)展。正因如此,我們才需要對專業(yè)知能建設(shè)有明確的認識,積極發(fā)現(xiàn)存在的問題,并有針對性地加以解決。
【作者單位】： 江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院;南京郵電大學(xué)人文與社會科學(xué)學(xué)院;南京曉莊學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 成人教育 管理者 專業(yè)知識 能力建設(shè)
【基金】：2015年江蘇省教育系統(tǒng)黨的建設(shè)研究會研究課題“高職院中層干部‘德’考核量化指標研究”,項目編號:2015JYDJ-YB0062
【分類號】：G720
【正文快照】： 專業(yè)化在社會學(xué)層面上強調(diào)的是,某項職業(yè)經(jīng)歷一定時期的發(fā)展,會同專業(yè)性指標逐步契合,并取得有關(guān)專業(yè)地位的變化過程。專業(yè)化會涉及到個體專業(yè)化與群體專業(yè)化兩個角度的問題,而無論是個體專業(yè)化還是群體專業(yè)化,都要求相關(guān)人員以專業(yè)知能建設(shè)為基礎(chǔ)。對于成人教育管理者來說,專

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

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本文編號：906635