試論家庭教育中懲罰的理性回歸
本文關(guān)鍵詞:試論家庭教育中懲罰的理性回歸
【摘要】:從以往的教育思想和現(xiàn)代教育實(shí)踐來看,懲罰在家庭教育中有其存在的合理性和對(duì)兒童發(fā)展的積極意義。但在實(shí)施過程中首先要從懲罰教育的目的明確懲罰教育的真正內(nèi)涵,并從教育的藝術(shù)性、因材施教原則以及教育方法綜合使用的角度在家庭教育中實(shí)施理性的懲罰教育。
【作者單位】: 隴東學(xué)院教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 家庭教育 懲罰 理性回歸
【分類號(hào)】:G78
【正文快照】: 近年來,在家庭教育中躋身成功父母行列的“虎媽狼爸”的教育方式引起了社會(huì)熱議!盎尅弊苑Q在教育方式上沿襲了中國(guó)傳統(tǒng)的教育思想,為孩子制定家規(guī),采用高壓手段,讓孩子按照父母指定的路線發(fā)展。而“狼爸”用“雞毛撣子”將四個(gè)孩子中的三個(gè)孩子打進(jìn)了北大,他認(rèn)為“打孩子
【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 談儒強(qiáng);;20世紀(jì)上半葉中國(guó)農(nóng)村教育的兩種改革路徑[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年04期
2 談儒強(qiáng);;探尋師道走向 確立師德坐標(biāo)[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào);2011年05期
3 朱鏡人;韋立君;張珍珍;;教育史的教師教育價(jià)值及教學(xué)問題芻議[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2007年03期
4 顧馨梅,吳志娟;如何引導(dǎo)大學(xué)生正確對(duì)待挫折[J];安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年02期
5 李曉菊;常榮蘭;陳鳳杰;王鳳珍;;農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查——以承德市八縣三區(qū)農(nóng)村為例[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2009年09期
6 馬露奇;;顏元“習(xí)動(dòng)”教學(xué)法探析[J];安徽文學(xué)(下半月);2010年06期
7 李秀;陶行知生活教育理論對(duì)適應(yīng)性功能教育的啟示[J];安康師專學(xué)報(bào);2004年03期
8 苗艷艷;杜德同;;墨子的職業(yè)教育思想及其當(dāng)代價(jià)值[J];安康學(xué)院學(xué)報(bào);2010年03期
9 傅蘊(yùn);;鄭觀應(yīng)女子教育觀述評(píng)[J];白城師范學(xué)院學(xué)報(bào);2009年02期
10 李明明;趙天陽;;大學(xué)英語分層次教學(xué)初探[J];白城師范學(xué)院學(xué)報(bào);2009年02期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 許可峰;;傳統(tǒng)尊師觀念及其現(xiàn)代轉(zhuǎn)換[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年
2 孫華;;百年高校招生政策中的效率分析[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(3)——中國(guó)教育制度史研究[C];2009年
3 姚宏杰;;金代“六學(xué)”考辨[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(3)——中國(guó)教育制度史研究[C];2009年
4 余波;徐仲林;;清末民初教育轉(zhuǎn)型時(shí)期我國(guó)課堂教學(xué)特點(diǎn)分析[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(4)——中國(guó)學(xué)科教學(xué)與課程教材史研究[C];2009年
5 唐燕;;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與中國(guó)近代職業(yè)教育的興起[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(6)——中國(guó)教師教育史、職業(yè)教育與成人教育史研究[C];2009年
6 董靜芳;;晚清留學(xué)教育與中國(guó)近代教育的關(guān)系[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(7)——中外教育交流史研究(含留學(xué)教育、教會(huì)教育等)[C];2009年
7 楊光富;;馬卡連柯家庭教育思想初探[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(16)——外國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年
8 常鳳霞;;稷下學(xué)宮與柏拉圖學(xué)園之比較[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(21)——中外教育史比較研究(含比較教育等)[C];2009年
9 劉淑華;;清末民初中國(guó)職業(yè)教育轉(zhuǎn)型探析[A];第三屆全國(guó)農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年
10 高曉芳;;指稱外語的詞語演變及其原因[A];第四屆全國(guó)語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2005年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 王員;建國(guó)初期的思想政治教育及其基本經(jīng)驗(yàn)[D];江西師范大學(xué);2010年
2 喬暉;語文教科書中學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)[D];華東師范大學(xué);2010年
3 郝進(jìn)仕;新建地方本科院校發(fā)展戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理研究[D];華中科技大學(xué);2010年
4 楊洋;求同存異:在沖突中構(gòu)建和諧師生關(guān)系[D];南開大學(xué);2010年
5 方成智;艱難的規(guī)整[D];湖南師范大學(xué);2010年
6 皮軍功;幼兒生活教學(xué)論[D];西南大學(xué);2011年
7 王洪明;從“管理”到“輔導(dǎo)”:班級(jí)變革研究[D];華東師范大學(xué);2011年
8 閻乃勝;杜亞泉與中國(guó)近代科學(xué)教育[D];華東師范大學(xué);2011年
9 文正東;儒學(xué)變遷中的師生關(guān)系演變研究[D];華東師范大學(xué);2011年
10 劉耀明;論教學(xué)的差異性均衡[D];華東師范大學(xué);2011年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 梁巍;宋代童蒙階段的行為規(guī)范教育研究[D];河北大學(xué);2009年
2 許翠冉;黑龍江省普通高中選修Ⅰ課程實(shí)施研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年
3 呂云濤;學(xué)校教育中不當(dāng)懲罰問題探究[D];遼寧師范大學(xué);2010年
4 楊志臣;大學(xué)生核心價(jià)值觀教育研究[D];大連理工大學(xué);2010年
5 何淼;思想政治新課程與思想政治教師的繼續(xù)教育[D];遼寧師范大學(xué);2010年
6 王宇東;德國(guó)雙元制職業(yè)教育研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年
7 李偉;農(nóng)村留守兒童道德學(xué)習(xí)研究[D];長(zhǎng)沙理工大學(xué);2010年
8 黃林凱;探索中國(guó)電化教育之道[D];江西師范大學(xué);2010年
9 王力薇;認(rèn)知設(shè)計(jì)系統(tǒng)下的中學(xué)化學(xué)二級(jí)記分項(xiàng)目難度預(yù)測(cè)模型構(gòu)建研究[D];江西師范大學(xué);2010年
10 張仙琴;當(dāng)代大學(xué)生愛國(guó)主義教育的途徑探析[D];江西師范大學(xué);2010年
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 冒名芳;;家庭教育研討班側(cè)記[J];江蘇社會(huì)科學(xué);1986年05期
2 珍;;美國(guó)家庭教育熱[J];外國(guó)中小學(xué)教育;1986年01期
3 樂群;;富于魅力的家庭教育氣氛[J];父母必讀;1986年09期
4 潘賢生;加強(qiáng)雙休日家庭教育之管見[J];教育評(píng)論;1997年02期
5 宣兆凱;家庭教育研究的理論方法模型——家庭支持系統(tǒng)[J];教育研究;1999年11期
6 孫興春;社會(huì)學(xué)視野中的現(xiàn)代家庭教育[J];青年研究;1999年01期
7 李憲生;落實(shí)實(shí)施綱要 辦好家長(zhǎng)學(xué)校[J];伊犁教育學(xué)院學(xué)報(bào);1999年01期
8 蔣玉川;關(guān)于獨(dú)生子女的教育——走出家庭教育的誤區(qū)[J];中華女子學(xué)院山東分院學(xué)報(bào);1999年04期
9 何文里;;家庭教育在公民道德建設(shè)中的地位和作用[J];源流;2002年09期
10 ;我該不該看兒子的日記?[J];婦女生活(現(xiàn)代家長(zhǎng));2002年01期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 王鷹;;提高家長(zhǎng)道德素質(zhì)是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的當(dāng)務(wù)之急[A];中華民族傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)研究文集(第六卷)[C];2001年
2 田雅娥;;第二講 更新家教觀念 爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)[A];遼寧省社會(huì)科學(xué)普及系列叢書5——遼海講壇·第三輯(家教卷)[C];2008年
3 孫浩哲;;第八講 我國(guó)家庭教養(yǎng)方式的誤區(qū)及對(duì)策[A];遼寧省社會(huì)科學(xué)普及系列叢書5——遼海講壇·第三輯(家教卷)[C];2008年
4 趙莉;;談家庭教育的時(shí)代特點(diǎn)與家長(zhǎng)學(xué)校的興辦和發(fā)展[A];黑龍江省家庭教育學(xué)會(huì)會(huì)員代表大會(huì)暨第四屆年會(huì)資料匯編[C];2001年
5 段維榮;;全日制幼兒園如何開展家庭教育指導(dǎo)工作[A];山東心理學(xué)會(huì)第十屆學(xué)術(shù)會(huì)議論文提要匯編[C];2002年
6 喬曉莉;;給孩子一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境——淺談班主任與家庭教育[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集(第一卷)[C];2005年
7 陸超;張余恨;李俊達(dá);寧德志;;淺析農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集(第一卷)[C];2005年
8 蒙廷英;;家庭教育與留守兒童的成長(zhǎng)初探[A];2007烏蒙論壇論文集(三)[C];2007年
9 王銳;;家庭幼兒心理健康教育研究[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第四屆學(xué)術(shù)大會(huì)論文匯編[C];2003年
10 林佩淳;;家庭教育之我見[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集(第五卷)[C];2005年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 姜述玉;家庭教育中的“無為而治”[N];中國(guó)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào);2004年
2 葉阿炳;家庭教育不是“私事”[N];今日信息報(bào);2003年
3 尚意;“不講理”的家庭教育[N];中國(guó)文化報(bào);2003年
4 記者 陳瑋 趙海旭 通訊員 周盼;教白領(lǐng)們學(xué)習(xí)怎樣“讀懂”孩子[N];杭州日?qǐng)?bào);2011年
5 本報(bào)記者 高毅哲;中教觀察:家庭教育如何補(bǔ)上德育“短板”[N];中國(guó)教育報(bào);2011年
6 楊晉生;家庭教育要適度[N];山西日?qǐng)?bào);2002年
7 秀章;家庭教育 身教為先[N];山西日?qǐng)?bào);2003年
8 苗元江;家庭教育ABC[N];大眾科技報(bào);2001年
9 劉素貞;家庭教育的錯(cuò)誤[N];健康報(bào);2001年
10 王英倫 記者 呂揚(yáng);家庭教育——天下父母共同的話題[N];陜西日?qǐng)?bào);2004年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 季瑾;家庭教育現(xiàn)代化的啟動(dòng)與發(fā)展[D];南京師范大學(xué);2013年
2 南鋼;上海家庭教育的近代轉(zhuǎn)型研究[D];華東師范大學(xué);2004年
3 肖強(qiáng);學(xué)校課程與家庭教育價(jià)值取向研究[D];東北師范大學(xué);2009年
4 楊佳;西方元素對(duì)中國(guó)近代學(xué)前教育的影響[D];華中師范大學(xué);2012年
5 李述永;家長(zhǎng)關(guān)懷與少年成長(zhǎng)[D];華中師范大學(xué);2012年
6 左群英;兒童同情的教育現(xiàn)象學(xué)研究[D];西南大學(xué);2010年
7 邵正坤;北朝家庭形態(tài)研究[D];吉林大學(xué);2006年
8 劉玉梅;在京朝鮮族父母育兒方式研究[D];中央民族大學(xué);2012年
9 王瑜;明清士紳家訓(xùn)研究(1368-1840)[D];華中師范大學(xué);2007年
10 陳志勇;唐宋家訓(xùn)研究[D];福建師范大學(xué);2007年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 李自斌;陳鶴琴兒童家庭教育思想述評(píng)[D];華中師范大學(xué);2006年
2 張紅霞;梁?jiǎn)⒊彝ソ逃枷胙芯縖D];華中師范大學(xué);2006年
3 劉清曉;學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的現(xiàn)狀調(diào)查及應(yīng)對(duì)策略[D];山東師范大學(xué);2006年
4 龔雯;進(jìn)城農(nóng)民工子女家庭教育的城市適應(yīng)研究[D];中南大學(xué);2007年
5 宗韻;明清徽商家庭教育研究[D];安徽師范大學(xué);2004年
6 王俊景;美國(guó)家庭學(xué)校教育研究[D];河北大學(xué);2005年
7 王青;農(nóng)村留守兒童教育問題研究[D];華中師范大學(xué);2006年
8 劉建英;社會(huì)變遷條件下的家庭教育淺探[D];曲阜師范大學(xué);2006年
9 姜珊珊;美國(guó)家庭學(xué)校教育研究[D];東北師范大學(xué);2006年
10 程艷艷;農(nóng)村“留守兒童”家庭教育問題研究[D];東北師范大學(xué);2007年
,本文編號(hào):878388
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/crjy/878388.html