發(fā)布時(shí)間：2017-09-15 00:10

  本文關(guān)鍵詞：探究MOOC在成人繼續(xù)教育中的應(yīng)用

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【摘要】：在成人繼續(xù)教育中,MOOC的應(yīng)用能夠?yàn)槌扇藢W(xué)習(xí)者提供世界上最豐富的知識(shí),滿足他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的需求,并為其提供碎片化學(xué)習(xí)方式。本文以成人繼續(xù)教育為研究對(duì)象,重點(diǎn)從MOOC課程的建設(shè)以及其在翻轉(zhuǎn)課堂中的具體應(yīng)用這兩個(gè)角度對(duì)MOOC在成人繼續(xù)教育中的應(yīng)用進(jìn)行了分析和研究。基于成人繼續(xù)教育設(shè)計(jì)出一套MOOC應(yīng)用模式,即課前基于MOOC的知識(shí)傳播、課上基于MOOC的知識(shí)內(nèi)化以及課后基于MOOC的反思。
【作者單位】： 河北水利電力學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： MOOC 成人繼續(xù)教育 翻轉(zhuǎn)課堂
【分類(lèi)號(hào)】：G434;G720
【正文快照】： 科技的快速發(fā)展促進(jìn)了信息化時(shí)代的到來(lái)。當(dāng)前,我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域的信息化建設(shè)正在如火如荼地進(jìn)行,教育行業(yè)也不例外。成人教育作為我國(guó)整個(gè)教育體系的一個(gè)重要組成部分,其信息化建設(shè)對(duì)于成人教育功能的轉(zhuǎn)變以及教學(xué)質(zhì)量的提升具有十分重要的意義。中國(guó)成人教育學(xué)者張新、譚艷芳(20

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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本文編號(hào)：853143