本文關鍵詞：加強民族教育科研的思考與建議

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【摘要】：近年來,民族教育科研的范圍穩(wěn)步擴展,研究主體日益多元化,研究方法不斷創(chuàng)新,科研平臺的建設起步穩(wěn)健,學術載體日益豐富,取得了一批較有影響力的科研成果。但是,由于起步晚、底子薄,民族教育科研的學術規(guī)范性和研究方法還有待改進,科研力量還缺乏有效整合,科研方向缺乏對現(xiàn)實問題的充分關注,爭取的政府支持還較為有限,制約了民族教育科研水平的提高。加強民族教育科研,應在充分把握民族教育科研特點的基礎上,凝練科研方向,著力推動民族教育重大理論和現(xiàn)實問題的研究,切實加強民族教育重點研究基地、一級學科、創(chuàng)新團隊等科研平臺的建設,分類推進民族教育科研的人事管理、薪酬激勵、科研協(xié)作、考核評價等體制機制改革,加大政府對民族教育科研工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),進一步提高民族教育科研的水平。
【作者單位】： 北京大學中國語言文學系;教育部民族教育發(fā)展中心;教育部民族教育發(fā)展中心綜合研究室;
【關鍵詞】： 民族教育 科學研究 現(xiàn)狀分析 建議
【基金】：全國教育科學“十二五”規(guī)劃國家一般課題“我國民族特困地區(qū)縣域教育發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究——以內(nèi)蒙、寧夏、廣西為個案”(BMA130113)
【分類號】：G759.2
【正文快照】： 加強民族教育,既是繁榮發(fā)展哲學社會科學的(一)研究范圍穩(wěn)步擴展重要內(nèi)容,也是加快發(fā)展民族教育的基礎性工作。從研究主題看,部分學者統(tǒng)計了在主要學術期2015年《國務院關于加快發(fā)展民族教育的決定》指刊上發(fā)表的論文,分為一般性總論、民族教育理論、出,要切實加強民族教育科

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